UNICENTRO – 2022 – LĂ­ngua Inglesa – Vestibular – Universidade Estadual do Centro-Oeste (PR)

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❑ PROVA DE LÍNGUA INGLESA:

  • UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE-PARANÁ-VESTIBULAR-2022.1.
❑ ESTRUTURA-PROVA:
  • 05 MCQs (Multiple Choice Questions) / 5 Options Each Question.



❑ TEXTO: Leia o texto a seguir e responda Ă s questĂ”es de 1 a 5.
RUN TO THE HILLS
(Iron Maiden)
White man came across the sea
He brought us pain and misery
He killed our tribes; he killed our creed
He took our game for his own need

We fought him hard, we fought him well
Out on the plains we gave him hell
But many came, too much for Cree
Oh, will we ever be set free?

Riding through dust clouds and barren wastes Galloping hard on the plains
Chasing the redskins back to their holes
Fighting them at their own game
Murder for freedom the stab in the back
Women and children and cowards, attack!

Run to the hills
Run for your lives

Soldier blue in the barren wastes
Hunting and killing their game
Raping the women and wasting the men
The only good Indians are tame
Selling them whiskey and taking their gold Enslaving the young and destroying the old
  • (Harris, Steve. Run To the Hills In The Number of the Beast, EMI Records. 1982, Vinil (39min11s). Faixa 6 (3min51s) Produtor Martin Birch. DisponĂ­vel em: https://www.letras.mus.br/iron-maiden/19282/. Acesso em: 6 dez. 2021.)
01 – (UNICENTRO-PARANÁ-VESTIBULAR-2022.1) Em relação Ă  canção, considere as afirmativas a seguir.

I. A canção faz uma crítica ao comportamento de um grupo.
II. A canção traz perspectivas diferentes para uma mesma história.
III. Na canção, hå um diålogo entre grupos que procuram entrar em consenso.
IV. A canção sugere que a fuga, como meio de evitar o confronto, é a solução dos covardes.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II sĂŁo corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV sĂŁo corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV sĂŁo corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III sĂŁo corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV sĂŁo corretas.
      ComentĂĄrios e Gabarito    A  
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02 – (UNICENTRO-PARANÁ-VESTIBULAR-2022.1) Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o tema central da canção.
a) A inevitabilidade da morte, representada metaforicamente pelo galope dos cavaleiros.
b) A indiferença daqueles que provocam guerras, mas nĂŁo se responsabilizam pelas consequĂȘncias.
c) O conflito entre povos resultante da colonização da América do Norte.
d) O processo de construção de uma identidade singular a partir do contato entre povos distintos.
e) Os efeitos sociais das guerras travadas pela independĂȘncia norte-americana.
      ComentĂĄrios e Gabarito    C  
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03 – (UNICENTRO-PARANÁ-VESTIBULAR-2022.1) Com base nas expressĂ”es retiradas do texto, considere as afirmativas a seguir.
I. Em “We fought him hard”, o termo grifado pode ser substituĂ­do, sem alteração de sentido, por “difficulty”.
II. No verso “Chasing the redskins back to their holes”, os termos grifados sĂŁo usados no sentido depreciativo.
III. Em “Oh, will we ever be set free?”, a pergunta indica uma reflexĂŁo do eu-lĂ­rico sobre sua condição.
IV. No verso “Selling them whiskey and taking their gold”, os verbos grifados expressam atitudes desonestas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II sĂŁo corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV sĂŁo corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV sĂŁo corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III sĂŁo corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV sĂŁo corretas.
      ComentĂĄrios e Gabarito    E  
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04 – (UNICENTRO-PARANÁ-VESTIBULAR-2022.1) De acordo com a canção, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os versos que expressam uma opiniĂŁo.
a) But many came, too much for Cree.
b) Fighting them at their own game.
c) He killed our tribes; he killed our creed.
d) The only good Indians are tame.
e) Selling them whiskey and taking their gold.
      ComentĂĄrios e Gabarito    D  
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05 – (UNICENTRO-PARANÁ-VESTIBULAR-2022.1) A respeito do verso
  • “Soldier blue in the barren wastes”,
assinale a alternativa correta.
a) A palavra “blue” Ă© referĂȘncia ao estado de espĂ­rito melancĂłlico do soldado.
b) “Soldier blue” Ă© o sujeito dos verbos presentes nos versos seguintes da estrofe.
c) “Soldier blue” se opĂ”e a “white man” ao propor a coexistĂȘncia entre os povos.
d) O verso descreve, com ironia, a atuação da cavalaria norte-americana.
e) O verso descreve a devastação da paisagem decorrente da passagem dos soldados.
      ComentĂĄrios e Gabarito    B  
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