IDCAP – 2024 – LĂ­ngua Inglesa – Professor – Prefeitura de Santa Leopoldina – ES

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📝QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA
đŸ”č05 Multiple Choice Questions | FIVE-Option Question |

QuestĂŁo 31 O texto seguinte servirĂĄ de base para responder Ă s questĂ”es de 26 a 30. 
Gigantic skull of prehistoric sea monster found on England's 'Jurassic Coast'
“CrĂąnio gigantesco de monstro marinho prĂ©-histĂłrico Ă© encontrado na ‘Costa JurĂĄssica’ da Inglaterra.” 

The remarkably well-preserved skull of a gigantic pliosaur, a prehistoric sea monster, has been discovered on a beach in the county of Dorset in southern England, and it could reveal secrets about these awe-inspiring creatures. 
đŸ”č"O notavelmente bem preservado crĂąnio de um pliossauro gigante — um monstro marinho prĂ©-histĂłrico — foi descoberto em uma praia no condado de Dorset, no sul da Inglaterra, e pode revelar segredos sobre essas criaturas impressionantes."
đŸ”č"Remarkably well-preserved" → “notavelmente bem preservado”; indica que o fĂłssil estĂĄ em excelente estado.
đŸ”čskull → crĂąnio.
gigantic pliosaur → pliossauro gigante (rĂ©ptil marinho carnĂ­voro do perĂ­odo JurĂĄssico).
đŸ”č"prehistoric sea monster" → monstro marinho prĂ©-histĂłrico.
đŸ”č"has been discovered" → voz passiva no Present Perfect, indicando que a descoberta foi feita recentemente e tem relevĂąncia atual.
đŸ”č"county of Dorset" → condado de Dorset (regiĂŁo costeira famosa por fĂłsseis, parte da “Jurassic Coast” na Inglaterra).
đŸ”č"awe-inspiring creatures" → criaturas que despertam admiração e espanto.

Pliosaurs dominated the oceans at a time when dinosaurs roamed the land. 
đŸ”č"Os pliossauros dominavam os oceanos em uma Ă©poca em que os dinossauros vagavam pela terra."
đŸ”čPliosaurs → pliossauros, grandes rĂ©pteis marinhos carnĂ­voros do perĂ­odo JurĂĄssico.
dominated the oceans → “dominavam os oceanos”; o verbo dominate estĂĄ no Simple Past, indicando uma ação passada e concluĂ­da.
đŸ”čat a time when → expressĂŁo temporal que significa “em uma Ă©poca em que”.
đŸ”čdinosaurs roamed the land → “os dinossauros vagavam pela terra”; roam significa “vagar, percorrer livremente”.

The unearthed fossil is about 150 million years old, almost 3 million years younger than any other pliosaur fins. 
đŸ”č"O fĂłssil descoberto tem cerca de 150 milhĂ”es de anos, quase 3 milhĂ”es de anos mais jovem do que qualquer outra nadadeira de pliossauro."
đŸ”č"unearthed" = “desenterrado”, “descoberto” = É o particĂ­pio passado do verbo "unearth", usado aqui como adjetivo.

Researchers are analyzing the specimen to determine whether it could even be a species new to science. 

Originally spotted in spring 2022, the fossil, along with its complicated excavation and ongoing scientific investigation, are now detailed in the upcoming BBC documentary "Attenborough and the Jurassic Sea Monster" presented by legendary naturalist Sir David Attenborough, that will air February 14 on PBS. 

Such was the enormous size of the carnivorous marine reptile that the skull, excavated from a cliff along Dorset's "Jurassic Coast", is almost 2 meters (6.6 feet) ling. 

In its fossilized form, the specimen weighs over half a metric ton. 

Pliosaurs species could grow to 15 meters (50 feet) in length, according to Encyclopaedia Britannica.

The fossil was buried deep in the cliff, about 11 meters (36 feet) above the ground and 15 meters (49 feet) down the cliff, local paleontologist Steve Etches, who helped uncover it, told the CNN in a video call. 

Extracting it proved a perilous task, one fraught with danger as a crew raced against the clock during a window of good weather before summer storms closed in and the cliff eroded, possibly taking the rare and significant fossil with it. 

Etches first learned of the fossil's existence when his friend Philip Jacobs called him after coming across the pliosaur's snout on the beach. 

Right from the start, they were "quite excited, because its jaws closed together which indicates (the fossil) is complete," Etches said. After using drones to map the cliff and identify the rest of the pliosaur's precise position, Etches and his team embarked on a three-week operation, chiseling into the cliff while suspended in midair. 

"It's a miracle we got it out," he said, "because we had one last day to get this thing out, which we did at 9:30 p.m." Etches took on the task of painstakingly restoring the skull. 

There was a time he found "very disillusioning" as the mud, and bone, had cracked, but "over the following days and weeks, it was a case of ..., like a jigsaw, putting it all back. It took a long time but every bit of bone we got back in." I

t's a "freak of nature" that this fossil remains in such good condition, Etches added. 

"It died in the right environment, there was a lot of sedimentation ... so when it died and went down to the seafloor, it got buried quite quickly." 

Fearsome top predator of the seas The nearly intact fossil illuminates the characteristics that made the pliosaur a truly fearsome predator, hunting prey such as the dolphinlike ichthyosaur. The apex predator with huge razor-sharp teeth used as a variety of senses, including sensory pits still visible on its skull that may have allowed it to detect changes in water pressure, according to the documentary. 

The pliosaur had a bite twice as powerful as a saltwater crocodile, which has the world's most powerful jaws today, according to Emily Rayfield, a professor of paleobiology at the University of Bristol in the United Kingdom who appeared in the documentary. 

The prehistoric marine predator would have been able to cut into a car, she said. Andre Rowe, a postdoctoral research associate of paleobiology at the University of Bristol, added that "the animal would have been so massive that I think it would have been able to prey effectively on anything that was unfortunate enough to be in its space." 

By Issy Ronald, CNN Published December 11, 2023 
🔗Available on https://edition.cnn.com/2023/12/11/world/skull-pliosaur-fo ssil-documentary-intl-scli-scn/index.html 

QuestĂŁo 26 Look at the following conjunctions and sort them in the right categories, as seen on the article. Mark the alternative with the CORRECT order of answers. 
  • I. Because. 
  • II. But. 
  • III. When. 
(A) I − correlative conjunction, II − subordinating conjunction, III − coordinative conjunction 
(B) I − subordinating conjunction, II − correlative conjunction, III − subordinating conjunction. 
(C) I − coordinating conjunction, II − coordinating conjunction, III − correlative conjunction. 
(D) I − subordinating conjunction, II − coordinating conjunction, III − subordinating conjunction. 
💡 GABARITO  D  
đŸ§©Vamos analisar uma por uma:
I. Because → subordinating conjunction ✅
“Because” introduz uma oração subordinada (mostra causa/motivo).
Ex.: I stayed home because it was raining.
II. But → coordinating conjunction ✅
“But” liga duas oraçÔes ou ideias de mesma importĂąncia, mostrando contraste.
Ex.: I like tea, but I prefer coffee.
III. When → subordinating conjunction ✅
“When” introduz uma oração subordinada temporal (indica tempo).
Ex.: I was reading when she called.
Resumo:
Conjunction Tipo Função
Because Subordinating Expressa causa/motivo
But Coordinating Expressa contraste
When Subordinating Expressa tempo

QuestĂŁo 27 Look at the following words and relate them with their respective synonymous words in the context of the presented article. Mark the alternative with the CORRECT answer. 
  • I. Roam. 
  • II. Ongoing 
  • III. Unearth. 
  • IV. Snout. 
  • V. Chisel. 
(A) I − wander, II − in progress, III − excavate, IV − muzzle, V − carve. 
(B) I − walk, II − continuous, III − scoop out, IV − muzzle, V − sculpt. 
(C) I − wander, II − continuous, III − excavate, IV − mouth, V − carve. 
(D) I − walk, II − in progress, III − scoop out, IV − nose, V − sculpt. 
💡 GABARITO  A  
đŸ§©Vamos analisar cada palavra e seu sinĂŽnimo com cuidado:
I. Roam → wander ✅
Ambos significam vagar, perambular, andar sem destino definido.
Ex.: Lions roam the savannah. = Lions wander the savannah.
II. Ongoing → in progress ✅
Ambos indicam algo que estĂĄ acontecendo ou em andamento.
Ex.: The project is ongoing. = The project is in progress.
III. Unearth → excavate ✅
Ambos significam desenterrar, descobrir algo escondido (literal ou figurado).
Ex.: Archaeologists unearthed ancient ruins. = Archaeologists excavated ancient ruins.
IV. Snout → muzzle ✅
Ambos se referem ao focinho de um animal (parte dianteira do rosto de alguns mamĂ­feros).
Ex.: The pig has a short snout. = The pig has a short muzzle.
V. Chisel → carve ✅
“Chisel” Ă© entalhar/escupir usando uma ferramenta (cinzel); “carve” Ă© o verbo sinĂŽnimo geral.
Ex.: He chiseled the statue. = He carved the statue.
✅ SequĂȘncia correta:
I − wander
II − in progress
III − excavate
IV − muzzle
V − carve
➡️ Alternativa A

QuestĂŁo 28 Look at the following words and sort them in the corresponding grammatical classes as they were used on the presented text. Mark the CORRECT answer. 
  • I. Gigantic 
  • II. Said
  • III. He 
  • IV. Jigsaw 
  • V. Quickly 
(A) I − adjective, II − verb, III − pronoun, IV − noun, V − adjective. 
(B) I − noun, II − noun, III − pronoun, IV − adjective, V − noun. 
(C) I − noun, II − verb, III − noun, IV − pronoun, V − adjective. 
(D) I − verb, II − verb, III − pronoun, IV, adjective, V − adjective. 
💡 GABARITO  A  
đŸ§©amos analisar cada palavra e sua classe gramatical:
I. Gigantic → adjective ✅
“Gigantic” descreve algo muito grande → Ă© um adjetivo.
Ex.: A gigantic elephant. → “gigantic” descreve “elephant”.
II. Said → verb ✅
“Said” Ă© o passado de “say”, ou seja, um verbo.
Ex.: He said hello.
III. He → pronoun ✅
“He” Ă© um pronome pessoal (3ÂȘ pessoa do singular, masculino).
Ex.: He is my friend.
IV. Jigsaw → noun ✅
“Jigsaw” Ă© um substantivo que pode significar serra de arco ou quebra-cabeça.
Ex.: I love doing jigsaw puzzles.
V. Quickly → adjective? ❌
Aqui estå o ponto de atenção:
“Quickly” Ă© um advĂ©rbio, nĂŁo um adjetivo.
Mas o gabarito oficial marca A, entĂŁo provavelmente o texto de referĂȘncia considerava o advĂ©rbio na função de qualificador da ação (ligado ao verbo) e manteve o padrĂŁo geral esperado.
Mesmo assim, gramaticalmente correto: quickly → adverb.
✅ Resumo tĂ©cnico:
Palavra Classe gramatical Tradução Observação
Gigantic Adjective Gigante Descreve substantivo
Said Verb Disse Passado de “say”
He Pronoun Ele Sujeito
Jigsaw Noun Quebra-cabeça Substantivo
Quickly Adverb Rapidamente Modifica verbo
đŸ”č Alternativa correta (conforme gabarito oficial): A
I − adjective, II − verb, III − pronoun, IV − noun, V − adjective (apesar de quickly ser advĂ©rbio).

QuestĂŁo 29 Os gĂȘneros textuais sĂŁo classificados enquanto unidades produtoras de sentido, atravĂ©s de seus propĂłsitos e/ou intencionalidades discursivas. Sobre o gĂȘnero discursivo do texto, assinale a alternativa CORRETA. 
(A) É um texto jornalĂ­stico de tipo narrativo. 
(B) É um artigo de opiniĂŁo argumentativo. 
(C) É um artigo cientĂ­fico argumentativo. 
(D) É um texto jornalĂ­stico de tipo descritivo. 
💡 GABARITO  D  
đŸ§©đŸ“° AnĂĄlise geral: gĂȘneros textuais jornalĂ­sticos
Textos jornalĂ­sticos podem ser:
NotĂ­cia (descritiva) → apresenta fatos, dados e informaçÔes objetivas; sem opiniĂŁo pessoal.
Reportagem (descritiva e informativa) → detalha o fato, contextualiza.
Artigo de opiniĂŁo (argumentativo) → traz ponto de vista do autor.
Alternativas analisadas:
A) É um texto jornalĂ­stico de tipo narrativo. ❌
Textos jornalĂ­sticos raramente sĂŁo narrativos, pois nĂŁo contam histĂłrias com personagens e enredo.
A narração aparece em contos, crÎnicas, romances etc.
B) É um artigo de opiniĂŁo argumentativo. ❌
O artigo de opiniĂŁo Ă© argumentativo, sim, mas nĂŁo Ă© o caso aqui, pois o texto mencionado Ă© jornalĂ­stico e descritivo, nĂŁo defende uma tese.
C) É um artigo cientĂ­fico argumentativo. ❌
Um artigo cientĂ­fico Ă© acadĂȘmico, com metodologia, resultados e referĂȘncias — diferente de um texto jornalĂ­stico.
D) É um texto jornalĂ­stico de tipo descritivo. ✅
Essa é a resposta correta: o texto jornalístico descreve fatos, lugares, pessoas ou situaçÔes com linguagem objetiva e informativa.
Ex.: reportagens sobre descobertas, eventos ou situaçÔes reais.
✅ ConclusĂŁo:
Gabarito: D — texto jornalĂ­stico descritivo.

QuestĂŁo 30 What's the main subject of the presented text? Mark the CORRECT answer. 
(A) A discovery of the existence of a "Jurassic Coast" near Dorset, in the United Kingdom. 
(B) The upcoming of a new BBC documentary called "Attenborough and the Jurassic Sea Monster". 
(C) A discovery of a 150 million years old and fossil of a sea monster in the Dorset's coast. 
(D) The studies about the saltwater crocodile made by the University of Bristol, in the United Kingdom. 
💡 GABARITO  C  
đŸ§©Vamos analisar com cuidado:
Contexto provĂĄvel do texto:
O enunciado faz referĂȘncia a um texto jornalĂ­stico que trata de uma descoberta paleontolĂłgica — um fĂłssil de um “monstro marinho” (possivelmente um pliossauro) encontrado na Costa JurĂĄssica (Jurassic Coast), em Dorset, no Reino Unido.
Esse tipo de texto costuma ser descritivo e informativo, o que confirma o gĂȘnero visto na questĂŁo anterior (jornalĂ­stico descritivo).
Analisando as alternativas:
A) A discovery of the existence of a "Jurassic Coast" near Dorset, in the United Kingdom. ❌
A “Jurassic Coast” jĂĄ Ă© conhecida, PatrimĂŽnio Mundial da UNESCO, nĂŁo foi “descoberta”.
B) The upcoming of a new BBC documentary called "Attenborough and the Jurassic Sea Monster". ❌
O documentårio pode até ser mencionado, mas não é o tema central do texto; é um detalhe adicional.
C) A discovery of a 150 million years old fossil of a sea monster in the Dorset's coast. ✅
Resume perfeitamente o assunto principal: a descoberta de um fóssil de monstro marinho de 150 milhÔes de anos na costa de Dorset.
D) The studies about the saltwater crocodile made by the University of Bristol, in the United Kingdom. ❌
Nada indica que o fóssil seja de um crocodilo moderno; trata-se de um réptil marinho pré-histórico, e o foco do texto é a descoberta, não estudos sobre crocodilos.
✅ ConclusĂŁo:
O texto trata da descoberta de um fóssil de monstro marinho de 150 milhÔes de anos na costa de Dorset (Inglaterra).
➡️ Alternativa correta: C

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