terça-feira, 14 de outubro de 2025

CETREDE – 2024 – Língua Inglesa – PM/UBAJARA/CE – Professor – Prefeitura de Ubajara

 

📝QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA
🔹20 Multiple Choice Questions | FIVE-Option Question |

❑ TEXTO 1 – Read Text I and answer questions 41 to 50. 
'Quiet quitting' isn't really quitting
("Desistir silenciosamente" não é realmente desistir)
Clocking out at 5 p.m. on the dot, only doing your assigned daily tasks, limiting chats with colleagues and not working overtime. 

These are the distinctive features of "quiet quitting," a term coined to describe how people are approaching their jobs and professional lives differently to manage burnout. 

The phrase, which isn't actually intended to lead to a resignation, exploded into the popular lexicon in 2022 when a TikTok video went viral. 

The creator, Zaid Khan, said in the video "I recently learned about this term 'quiet quitting,' where you're not outright quitting your job, but you're quitting the idea of going above and beyond." 

Nonetheless, “quiet quitting” is a misnomer, at least according to Karen K. Ho, a freelance business and culture reporter. 

She said that the term doesn't account for the fact that people are watching their grocery bills, fuel costs and housing prices go up, often without so much as a salary increase. 

"You're literally stagnating as a result of not earning more, not being promoted – and that's why a lot of people are leaving jobs," she completed. 

While the words "quiet quitting" are loaded, evoking images of a slacker or ne'er-do-well for some, others say that the approach frees up time to spend with family and friends or to take care of oneself. 

In short, it's a renewed commitment to life beyond the workplace. 

On the other hand, the term “quiet quitting” has also received criticism, even from those who generally favor the idea behind it. 

However, while the term "quiet quitting" may be a new invention, the mentality behind it is not. 

The phrase "work to rule," for example, describes a labor action in which employees strictly perform the work laid out in their contract, without taking on additional work. 

In 2020, the COVID-19 pandemic triggered a major economic movement, The Great Resignation, which saw people leaving their jobs or switching professions in droves, as they re-evaluated their relationship with work during a lifechanging health crisis. 

A May 2022 survey by RBC Insurance suggested that more than one-third of recently retired Canadians aged 55-75 had retired sooner than they planned. 

Another third decided to retire sooner because of the pandemic. 

Moreover, Statistics Canada reported that the third quarter of 2021 saw a 60% increase in job vacancies compared to pre-pandemic levels in the country. 

Both Quiet Quitting and The Great Resignation indicate a marked cultural shift from the early and mid-2010s when "hustle culture" paved the way to "grinding" and "girl-bossing" – two ideas that prioritized work over everything else, with the belief that such effort made employees more desirable to managers, therefore helping them climb up the corporate ladder faster and generating more income. 

In addition, it is important to highlight that employees have been re-evaluating how much time they spend commuting, working overtime and generally investing in low-pay, low-reward jobs. 

It seems they have realized that they work in systems where they are constantly immersed in a hustle culture – which has been repeatedly shown to be only beneficial for corporations and their managers, through bonuses, through increased productivity, through increased revenue and profits and the like. 

Furthermore, some employees are advocating for policies, benefits and working conditions that strengthen work-life balance. 

But critics say it doesn't work as well as it should, with a glaring loophole that allows employers to take advantage by vaguely wording their policies. 

41. Based on the text, mark the statements below as True (T) or False (F). 
(  ) By referring to “quiet quitting” as a misnomer, Karen K. Ho means that the ups and downs of everyday life do not make viral trends on TikTok. 
(  ) According to Zaid Khan, the idea behind “quiet quitting” is to lead people to completely quit their jobs. 
(  ) In a nutshell, “quiet quitting” is a renewed commitment to life beyond the workplace. 
The statements are, in the order presented, respectively: 
a) T – F – T. 
b) F – F – T. 
c) T – T – F. 
d) F – T – T. 
e) T – F – F. 
💡 GABARITO  B  
🧠 Análise de cada afirmação:
🅘 “By referring to ‘quiet quitting’ as a misnomer, Karen K. Ho means that the ups and downs of everyday life do not make viral trends on TikTok.”
❌ Falsa.
Karen K. Ho chama o termo de misnomer (nome incorreto) porque ele não leva em conta os motivos reais das pessoas estarem insatisfeitas com o trabalho, como aumento de custos e falta de aumento salarial — não tem nada a ver com TikTok ou com tendências virais.
🅘🅘 “According to Zaid Khan, the idea behind ‘quiet quitting’ is to lead people to completely quit their jobs.”
❌ Falsa.
Zaid Khan explicou justamente o contrário:
“You’re not outright quitting your job, but you’re quitting the idea of going above and beyond.”
Ou seja, não é sair do emprego, mas parar de se esforçar além do necessário.
🅘🅘🅘 “In a nutshell, ‘quiet quitting’ is a renewed commitment to life beyond the workplace.”
✅ Verdadeira.
O texto afirma literalmente:
“In short, it’s a renewed commitment to life beyond the workplace.”
Ou seja, a frase está 100% correta.
🔹 Sequência correta:
F – F – T ✅
💡 Gabarito: 🅑 F – F – T
⚠️ Pegadinhas
Alguns candidatos confundem “misnomer” com “viral trend” (mas o termo refere-se a um nome errado, não à fama).
A segunda frase pode parecer verdadeira se o aluno não perceber o “not outright quitting your job” no texto.
A terceira é direta, mas serve para testar se o candidato leu até o final do trecho.

42. Right after bringing up that “quiet quitting” got criticism, the text: 
a) explains what people need to do to live without criticism. 
b) emphasizes how the term is misused as “The Great Resignation”. 
c) ponder whether or not employees should be promoted for working above and beyond. 
d) introduces the results of a survey in North America. 
e) mentions that the mentality behind the term is not a new invention. 
💡 GABARITO  E  
🔹 Enunciado:
Right after bringing up that “quiet quitting” got criticism, the text:
🧠 Trecho relevante do texto original:
“On the other hand, the term ‘quiet quitting’ has also received criticism, even from those who generally favor the idea behind it.
However, while the term ‘quiet quitting’ may be a new invention, the mentality behind it is not.”
🔍 Análise das alternativas:
🅐 “explains what people need to do to live without criticism.”
❌ Errada.
O texto não dá conselhos sobre como viver sem críticas — apenas menciona que o termo recebeu críticas.
🅑 “emphasizes how the term is misused as ‘The Great Resignation’.”
❌ Errada.
Embora o texto depois mencione The Great Resignation, isso ocorre mais adiante, e não como sinônimo de “quiet quitting”, mas como outro movimento relacionado ao trabalho.
🅒 “ponder whether or not employees should be promoted for working above and beyond.”
❌ Errada.
O texto não discute promoções ou recompensas nesse trecho. Esse tema aparece antes, quando se fala do “hustle culture”, mas não aqui.
🅓 “introduces the results of a survey in North America.”
❌ Errada.
A pesquisa (survey) é citada somente depois, sobre aposentadorias no Canadá — não imediatamente após a menção às críticas.
🅔 “mentions that the mentality behind the term is not a new invention.”
✅ Correta.
Logo após dizer que o termo recebeu críticas, o texto afirma exatamente isso:
“While the term ‘quiet quitting’ may be a new invention, the mentality behind it is not.”
💡 Gabarito: 🅔 mentions that the mentality behind the term is not a new invention.
⚠️ Pegadinhas
🅑 Tenta confundir “Quiet Quitting” com “The Great Resignation”.
🅓 Usa a palavra “survey” para testar atenção à ordem dos parágrafos.
🅒 Tenta enganar com o tema da “motivação e recompensa”, que aparece antes no texto.

43. According to the text, what ideas prioritized work over everything else? 
a) Quiet quitting and The Great Resignation. 
b) Hustle culture and Mid-2010s. 
c) Ne'er-do-well and Work to rule. 
d) Grinding and Girl-bossing. 
e) Low-pay and Low-reward jobs. 
💡 GABARITO  D  
🔹 Enunciado:
According to the text, what ideas prioritized work over everything else?
🧠 Trecho relevante do texto:
“Both Quiet Quitting and The Great Resignation indicate a marked cultural shift from the early and mid-2010s when 'hustle culture' paved the way to 'grinding' and 'girl-bossing' – two ideas that prioritized work over everything else, with the belief that such effort made employees more desirable to managers…”
🔍 Análise das alternativas:
🅐 Quiet quitting and The Great Resignation
❌ Errada.
Esses movimentos foram uma reação contrária à cultura do excesso de trabalho (“hustle culture”), e não ideias que priorizavam o trabalho.
🅑 Hustle culture and Mid-2010s
❌ Errada.
“Hustle culture” é sim uma dessas ideias, mas “Mid-2010s” é um período de tempo, não uma ideia — pegadinha de interpretação literal.
🅒 Ne’er-do-well and Work to rule
❌ Errada.
Esses termos aparecem no texto, mas com outros sentidos:
Ne’er-do-well = pessoa preguiçosa ou inútil.
Work to rule = ação sindical de seguir regras estritamente, não de priorizar o trabalho.
🅓 Grinding and Girl-bossing
✅ Correta.
O texto afirma explicitamente que essas duas ideias priorizavam o trabalho acima de tudo durante a “hustle culture”.
🅔 Low-pay and Low-reward jobs
❌ Errada.
Esses termos descrevem tipos de empregos, não ideologias.
💡 GABARITO: 🅓 Grinding and Girl-bossing
⚠️ Pegadinhas
🅐 confunde movimentos modernos e reativos (quiet quitting, great resignation) com as ideias criticadas.
🅑 mistura um conceito (hustle culture) com um período histórico, testando atenção.
🅒 usa palavras do texto para induzir erro por familiaridade.
🅔 tenta enganar com expressões que soam tematicamente parecidas, mas não respondem à pergunta ideológica.

44. “And the like” in “(…) through increased revenue and profits and the like” means: 
a) and unrelated matters. 
b) and disconnected things. 
c) and another opposite subject. 
d) and diverse matters. 
e) and other similar things. 
💡 GABARITO  E  
🔹 Enunciado:
“And the like” in “(…) through increased revenue and profits and the like” means:
🧠 Trecho relevante do texto:
“Employers viewed extra effort as a sign of loyalty and ambition, which could lead to promotions through increased revenue and profits and the like.”
🔍 Análise das alternativas:
🅐 and unrelated matters
❌ Errada.
“Unrelated matters” significa assuntos não relacionados, o que contradiz o sentido da expressão — “and the like” indica coisas relacionadas ou semelhantes, não o oposto.
🅑 and disconnected things
❌ Errada.
“Disconnected things” = coisas desconectadas, também inverte o sentido real da expressão.
🅒 and another opposite subject
❌ Errada.
“Opposite subject” = assunto oposto, totalmente fora do contexto semântico de “and the like”.
🅓 and diverse matters
⚠️ Parcialmente certa, mas imprecisa.
“Diverse matters” = assuntos variados, mas “and the like” não se refere a variedade ampla; refere-se a coisas do mesmo tipo ou categoria.
🅔 and other similar things
✅ Correta.
A expressão “and the like” significa literalmente “e outras coisas semelhantes”, usada para generalizar exemplos de uma mesma categoria.
👉 Exemplo: We talked about exams, grades, and the like. → “Falamos sobre provas, notas e outras coisas do tipo.”
💡 GABARITO: 🅔 and other similar things
⚠️ Pegadinhas
🅐 e 🅑 tentam confundir com ideias de oposição/desconexão, o que é o contrário do sentido correto.
🅒 usa “opposite” para testar vocabulário — armadilha clássica.
🅓 parece plausível por usar “diverse”, mas amplia demais o sentido (variedade, e não similaridade).

45. Which of the sentences below is in the passive voice? 
a) “These are the distinctive features of…” 
b) “… where they are constantly immersed…” 
c) “… even from those who generally favor the idea…” 
d) “A May 2022 survey by RBC Insurance suggested…” 
e) “She said that the term doesn't account for…” 
💡 GABARITO  B  
🧩 Questão 45 – Voz Passiva
🔹 Enunciado:
Which of the sentences below is in the passive voice?
🔍 Analisando as alternativas:
🅐 “These are the distinctive features of…”
❌ Errada.
Verbo to be (are) aqui é verbo de ligação, não auxiliar de voz passiva.
👉 Estrutura: Sujeito + verbo de ligação + predicativo
➡️ “Essas são as características distintas de…”
Nada é sofrido pelo sujeito; logo, não é voz passiva.
🅑 “… where they are constantly immersed…”
✅ Correta.
Estrutura: are + past participle (immersed)
👉 “onde eles estão constantemente imersos”
➡️ O sujeito (they) sofre a ação de immerse → voz passiva.
✔ Passive voice: They are immersed (by someone/something).
🅒 “… even from those who generally favor the idea…”
❌ Errada.
O verbo principal é favor, na voz ativa:
👉 “aqueles que geralmente apoiam a ideia” — eles fazem a ação, não a recebem.
🅓 “A May 2022 survey by RBC Insurance suggested…”
❌ Errada.
O sujeito (survey) executa a ação de suggested → voz ativa.
🅔 “She said that the term doesn't account for…”
❌ Errada.
Verbo principal said está na voz ativa: Ela disse que…
Nada indica estrutura de voz passiva.
💡 GABARITO: 🅑 “… where they are constantly immersed…”
🧠 Resumo rápido:
Estrutura Voz Indicação
are + participle (immersed) Passiva ✅ correta
are + adjetivo/predicativo Ligação
verbo ativo (favor, said, suggested) Ativa

46. “Highlight” in “(…) it is important to highlight that employees (…)” can be replaced, without change of meaning, by: 
a) pass out. 
b) try on. 
c) point up. 
d) let down. 
e) come around. 
💡 GABARITO  C  
🧩 Questão 46 – Sinônimo de “highlight”
🔹 Trecho do texto:
“(…) it is important to highlight that employees (…)”
🧠 Sentido da palavra “highlight” nesse contexto
➡️ Highlight = enfatizar, dar destaque a, chamar atenção para algo importante.
👉 “É importante destacar que os funcionários…”
🔍 Analisando as alternativas:
🅐 pass out
❌ Significa desmaiar ou distribuir algo (folhetos, por exemplo).
➡️ Não tem relação com “destacar”.
🅑 try on
❌ Significa experimentar (roupas, sapatos etc.).
➡️ Exemplo: Try on this jacket. — “Experimente esta jaqueta.”
🅒 point up
✅ Significa destacar, enfatizar, realçar algo.
➡️ Exemplo: This study points up the importance of education.
= “Este estudo destaca a importância da educação.”
👉 Mesmo sentido de “highlight”.
🅓 let down
❌ Significa decepcionar, desapontar.
➡️ Exemplo: Don’t let me down! — “Não me decepcione!”
🅔 come around
❌ Pode significar recuperar a consciência ou mudar de opinião.
➡️ Exemplo: He’ll come around eventually. — “Ele vai mudar de ideia com o tempo.”
💡 GABARITO: 🅒 point up
🧠 Resumo rápido:
Alternativa Significado Correta?
🅐 pass out desmaiar / distribuir
🅑 try on experimentar roupas
🅒 point up destacar / enfatizar
🅓 let down decepcionar
🅔 come around mudar de opinião / recobrar consciência

47. In “(…) laid out in their contract (…)”, “their” refers to: a) employers. 
b) retired Canadians. 
c) managers. 
d) employees. 
e) corporations. 
💡 GABARITO  D  
🧩 Questão 47 – Referência pronominal (“their”)
🔹 Trecho do texto:
“The phrase ‘work to rule’, for example, describes a labor action in which employees strictly perform the work laid out in their contract, without taking on additional work.”
🧠 Analisando o contexto:
O sujeito principal da frase é employees (empregados).
O texto explica que “work to rule” é quando os empregados fazem apenas o trabalho que está estabelecido em seus contratos.
➡️ Assim, o pronome “their” se refere a employees — ou seja, “o contrato deles” = “the employees’ contract”.
💬 Tradução:
“A expressão ‘trabalhar conforme o regulamento’, por exemplo, descreve uma ação trabalhista em que os empregados cumprem estritamente o trabalho estabelecido em seus contratos, sem assumir tarefas adicionais.”
💡 GABARITO: 🅓 employees
🧠 Resumo explicativo:
Palavra no texto Refere-se a Explicação
their 🅓 employees O pronome possessivo “their” retoma o sujeito “employees”, indicando posse do contrato.
👉 Conclusão: “their contract” = “the employees’ contract”.

48. Read the excerpts from Text I and analyze the assertions. 
A. “… that the third quarter of 2021…” 
B. “…it doesn't work as well as it should...” 
C. “Clocking out at 5 p.m. on the dot…” 
D. “… evoking images of a slacker…”
I. Used as a discourse marker, “should” is also an auxiliary modal verb that refers to a past situation in sentence B. 
II. In sentence A, “third” is a cardinal number. 
III. “Slacker” is a countable noun in sentence D. 
IV. “On the dot”, in sentence C, means “exactly at the stated or expected time”. 

The CORRECT assertion(s) is(are): 
a) I – II – IV 
b) II. 
c) II – IV. 
d) III – IV. 
e) IV. 
💡 GABARITO  D  
🧩 Questão 48 – Análise linguística de trechos
🔹 Trechos do texto:
A. “… that the third quarter of 2021…”
B. “…it doesn't work as well as it should…”
C. “Clocking out at 5 p.m. on the dot…”
D. “…evoking images of a slacker…”
Agora, vejamos cada assertiva:
🅘 “Used as a discourse marker, ‘should’ is also an auxiliary modal verb that refers to a past situation in sentence B.”
🔎 Em “it doesn’t work as well as it should”, o verbo modal “should” indica obrigação, expectativa ou recomendação no presente ou futuro hipotético, não no passado.
➡️ ❌ Errada.
“Should” aqui não se refere ao passado — e tampouco é um discourse marker (marcador discursivo).
🅘🅘 “In sentence A, ‘third’ is a cardinal number.”
🔎 “Third” (terceiro) é um número ordinal, não cardinal.
➡️ ❌ Errada.
Cardinais são one, two, three; ordinais são first, second, third.
🅘🅘🅘 “Slacker” is a countable noun in sentence D.”
🔎 “A slacker” → o artigo “a” mostra que é um substantivo contável (a slacker / two slackers).
➡️ ✅ Correta.
🅘🅘🅘🅘 “On the dot”, in sentence C, means “exactly at the stated or expected time.”
🔎 “Clocking out at 5 p.m. on the dot” = bater o ponto exatamente às 17h, pontualmente.
➡️ ✅ Correta.
✅ Corretas: III e IV
❌ Erradas: I e II
💡 GABARITO: 🅓 III – IV
🧠 Resumo explicativo:
Assertiva Correta? Explicação
I “Should” não indica passado nem é marcador discursivo.
II “Third” é número ordinal, não cardinal.
III “A slacker” → substantivo contável.
IV “On the dot” = exatamente na hora certa.
👉 Resposta final: 🅓 III – IV

49. Analyze the excerpts below. 
I. “… or to take care of oneself” [Reflexive pronoun]. 
II. “In 2020, the COVID-19 pandemic …” [Preposition]. 
III. “… with a glaring loophole that allows…” [Superlative adverb]. 
IV. “…and professional lives differently to manage burnout” [Phrasal verb]. 
The information in brackets correctly describes the underlined word/expression in the excerpt(s): 
a) I – II. 
b) II – III. 
c) III – IV. 
d) I – II – IV. 
e) IV. 
💡 GABARITO  A  
🧩 Questão 49 – Análise de classes e funções gramaticais
🔹 Trechos do texto:
I. “… or to take care of oneself” → [Reflexive pronoun]
II. “In 2020, the COVID-19 pandemic …” → [Preposition]
III. “… with a glaring loophole that allows…” → [Superlative adverb]
IV. “… and professional lives differently to manage burnout” → [Phrasal verb]
Vamos analisar cada caso:
🅘 “… or to take care of oneself”
🔎 A palavra “oneself” é um pronome reflexivo, equivalente a “a si mesmo”.
➡️ ✅ Correto → Reflexive pronoun.
🅘🅘 “In 2020, the COVID-19 pandemic …”
🔎 A palavra “in” é uma preposição de tempo (indica “em 2020”).
➡️ ✅ Correto → Preposition.
🅘🅘🅘 “… with a glaring loophole that allows…”
🔎 A palavra “glaring” é um adjetivo (significa “flagrante / evidente”),
e “loophole” é um substantivo.
Nada aqui é advérbio, muito menos superlativo.
➡️ ❌ Incorreto → Não há superlative adverb.
🅘🅘🅘🅘 “… and professional lives differently to manage burnout”
🔎 “Differently” é um advérbio,
e “to manage burnout” é um infinitivo verbal,
mas não há phrasal verb aqui.
(Phrasal verbs são combinações verbo + preposição/advérbio, como take off, give up.)
➡️ ❌ Incorreto → Não é phrasal verb.
✅ Corretas: I e II
❌ Incorretas: III e IV
💡 GABARITO: 🅐 I – II
🧠 Resumo explicativo:
Trecho Categoria indicada Correta? Explicação
I Reflexive pronoun “Oneself” = pronome reflexivo
II Preposition “In” indica tempo/lugar
III Superlative adverb “Glaring” é adjetivo
IV Phrasal verb “To manage burnout” não é phrasal verb
👉 Resposta final: 🅐 I – II
50. In “(…) intended to lead to a resignation (…)”, the word in bold type is a(an): 
a) irregular verb. 
b) comparative adverb. 
c) quantifier. 
d) relative pronoun. 
e) regular verb. 
💡 GABARITO  A  
🧩 Questão 50 – Análise da palavra “lead”
🔹 Trecho do texto:
“(…) intended to lead to a resignation (…)”
🔍 Análise gramatical:
A palavra “lead” (verbo) significa “conduzir”, “levar” ou “guiar”.
No trecho, ela aparece no infinitivo:
➡️ “to lead” = conduzir / levar a uma demissão.
📘 Tipo de verbo:
O verbo “lead” é irregular, pois sua forma no passado e particípio é “led”, não “leaded”.
Tempo verbal Forma
Infinitivo lead
Passado simples led
Particípio passado led
❌ Análise das alternativas incorretas:
🅐 irregular verb → ✅ Correta.
🅑 comparative adverb → ❌ Não é advérbio, nem está em forma comparativa.
🅒 quantifier → ❌ Não indica quantidade.
🅓 relative pronoun → ❌ Não faz ligação entre orações.
🅔 regular verb → ❌ Não termina com “-ed” no passado.
✅ Resposta correta: 🅐 irregular verb
💡 Explicação resumida:
“Lead” é um verbo irregular, cuja forma passada é “led” — logo, no trecho “intended to lead to a resignation”, a palavra “lead” é um irregular verb usado no infinitivo.

51. Analyze the sentences below. 
I. Carla always pretends to care. 
II. I can’t stand his comments, they’re full of all types of prejudice. 
III. It’s an important topic to discuss. 
IV. How much times do we have to go over this project? 
Mark these statements as True (T) or False (F). 
( ) “Care” and “stand” are regular verbs in sentences I and II, respectively. 
( ) “Go over” is a phrasal verb in sentence IV. 
( ) Even though “pretend”, “important” and “prejudice” are similar in spelling to words in Portuguese, they are all false cognates. 
( ) In sentences II and IV, the use of quantifiers is correct. 
The statements are, in the order presented, respectively: 
a) T – F – T – F. 
b) F – F – T – T. 
c) T – T – F – F. 
d) F – T – F – F. 
e) T – F – F – T. 
💡 GABARITO  D  
🧩 Questão 51 – Análise
🔹 Sentenças do texto:
I. Carla always pretends to care.
II. I can’t stand his comments, they’re full of all types of prejudice.
III. It’s an important topic to discuss.
IV. How much times do we have to go over this project?
🔍 Análise das afirmações:
1️⃣ “Care” e “stand” são verbos regulares em I e II
Care → sim, regular (forma passada: cared)
Stand → irregular (passado: stood)
❌ Falsa.
2️⃣ “Go over” é um phrasal verb em IV
Correto: “go over” = revisar, examinar
✅ Verdadeira
3️⃣ “Pretend”, “important” e “prejudice” são falsos cognatos
Pretend = fingir → não é “pretender” (falso cognato) ✅
Important = importante → mesmo significado (não falso cognato) ❌
Prejudice = preconceito → não é “prejudicar” (falso cognato) ✅
❌ Conjunto errado
4️⃣ Uso de quantifiers em II e IV está correto
II: “all types of prejudice” → correto ✅
IV: “How much times” → incorreto (deveria ser “How many times”) ❌
❌ Falsa
✅ Resultado:
A sequência correta é:
F – T – F – F
🟢 Resposta: D

52. Read the following dialogue. 
Caio: Have you seen Joana lately? 
Ramon: I hadn’t, but I heard she borrowed some money from the bank. 
Caio: But what about her inheritance? 
Ramon: Word has it she frittered all away. 
Caio: That’s crazy! 
Ramon: Yeah, I know. 

Based on this dialogue, analyze the assertions below. 
I. In “she frittered all away”, Ramon intends to say that Joana squandered all her inheritance. 
II. Ramon correctly uses auxiliary verbs in his first and last lines. 
III. “Lately” is a time adverb in Caio’s fist line. 
The CORRECT assertion(s) is(are): 
a) only I and II. 
b) only II. 
c) only I and III. 
d) only III. 
e) only II and III. 
💡 GABARITO  C  
Vamos analisar a Questão 52 passo a passo 👇
🔹 Diálogo:
Caio: Have you seen Joana lately?
Ramon: I hadn’t, but I heard she borrowed some money from the bank.
Caio: But what about her inheritance?
Ramon: Word has it she frittered all away.
Caio: That’s crazy!
Ramon: Yeah, I know.
🔍 Análise das afirmações:
I. “she frittered all away” → Ramon quer dizer que Joana gastou todo o dinheiro da herança
Frittered away = squandered, wasted
✅ Verdadeira
II. Ramon usa corretamente os verbos auxiliares na primeira e última linha
Linha 1: “I hadn’t” → incorreto. O correto seria “I haven’t” (present perfect)
Linha 6: “I know” → correto
❌ Parcialmente incorreto → essa afirmação é falsa
III. “lately” é um advérbio de tempo na primeira linha de Caio
“lately” = recentemente → advérbio de tempo
✅ Verdadeira
✅ Resultado:
Somente I e III estão corretas
Resposta: C

53. As regards the sentence “After analyzing the my profile, they told me I was not suitable ___ the management position” choose the CORRECT answer. 
a) “Was” is the past participle form of the verb “is”. 
b) The use of “the” before “my” is incorrect. 
c) The preposition “in” correctly fills in the gap in the sentence. 
d) “Suitable” and “position” are adjectives. 
e) There are two occurrences of genitive cases. 
💡 GABARITO  B  
Vamos analisar a Questão 53 passo a passo 👇
🔹 Frase:
"After analyzing the my profile, they told me I was not suitable ___ the management position"
🔍 Análise das alternativas:
🅐 “Was” is the past participle form of the verb “is”.
Falso. “Was” é simple past do verbo “to be”, não past participle.
🅑 The use of “the” before “my” is incorrect.
✅ Verdadeiro. O correto seria “After analyzing my profile”. Não se usa “the” antes de um possessivo.
🅒 The preposition “in” correctly fills in the gap in the sentence.
❌ Falso. A preposição correta é “for”: “suitable for the management position”.
🅓 “Suitable” and “position” are adjectives.
❌ Falso. “Suitable” é um adjetivo, mas “position” é um substantivo.
🅔 There are two occurrences of genitive cases.
❌ Falso. O texto tem apenas um possessivo: “my profile”.
✅ Conclusão:
A alternativa correta é 🅑

54. These sentences “If it rains, I won’t go for a walk” and “If I had gone to bed early, I would’ve slept better” are in the: 
a) zero conditional and second conditional, respectively. 
b) first conditional and third conditional, respectively. 
c) second conditional and fourth conditional, respectively. 
d) zero conditional and third conditional, respectively. 
e) first conditional and second conditional, respectively. 
💡 GABARITO  B  
🔹 Sentenças:
“If it rains, I won’t go for a walk”
“If I had gone to bed early, I would’ve slept better”
🔍 Análise:
1️⃣ “If it rains, I won’t go for a walk”
Estrutura: If + present simple, will + verb
Isso caracteriza o first conditional, usado para falar de situações futuras possíveis e suas consequências.
2️⃣ “If I had gone to bed early, I would’ve slept better”
Estrutura: If + past perfect, would + have + past participle
Isso é o third conditional, usado para falar de situações hipotéticas no passado e suas consequências que não aconteceram.
✅ Conclusão:
A alternativa correta é 🅑 first conditional and third conditional, respectively.

55. As regards adjectives, analyze the sentences below. 
I. What a blue beautiful skirt. 
II. He has short brown hair. 
III. José wants to buy a round wooden table. 
The sentence(s) in which the adjectives are NOT placed in the correct order is(are): 
a) I. 
b) II. 
c) III. 
d) I – III. 
e) II – III. 
💡 GABARITO  A  
🔹 Sentenças:
I. “What a blue beautiful skirt.”
II. “He has short brown hair.”
III. “José wants to buy a round wooden table.”
🔍 Análise:
Regra geral da ordem dos adjetivos em inglês:
Opinion → Size → Age → Shape → Color → Origin → Material → Purpose → Noun
I. What a blue beautiful skirt
Adjetivos: blue (cor) e beautiful (opinião)
Ordem correta: opinion → color → noun, ou seja: beautiful blue skirt ✅
Aqui, a ordem está invertida → incorreta
II. He has short brown hair
Adjetivos: short (size/length) e brown (color)
Ordem: size → color → noun → correta ✅
III. José wants to buy a round wooden table
Adjetivos: round (shape) e wooden (material)
Ordem: shape → material → noun → correta ✅
✅ Conclusão:
A sentença com ordem incorreta de adjetivos é: 🅐 I.

56. Choose the CORRECT affirmation about the sentence below: 
Pedro is selling home insurance and he wants our help to spread the word. 
a) “Sell” is an irregular verb and its past participle form is “sown”. 
b) Despite ending in –s, “wants” is a countable noun. 
c) “He” and “our” are, respectively, a reflexive and an indefinite pronoun. 
d) “To spread the word” means “to conceal the word”. 
e) “And” is a coordinating conjunction. 
💡 GABARITO  E  
Frase:
Pedro is selling home insurance and he wants our help to spread the word.
🔍 Analisando as alternativas:
🅐 “Sell” is an irregular verb and its past participle form is “sown”.
❌ Incorreta – Sell é irregular, mas o past participle é sold, não sown (que é de sow).
🅑 Despite ending in –s, “wants” is a countable noun.
❌ Incorreta – wants aqui é o verbo “he wants”, não um substantivo.
🅒 “He” and “our” are, respectively, a reflexive and an indefinite pronoun.
❌ Incorreta – He é um personal pronoun e our é um possessive adjective.
🅓 “To spread the word” means “to conceal the word”.
❌ Incorreta – to spread the word significa divulgar, espalhar a notícia, não ocultar.
🅔 “And” is a coordinating conjunction.
✅ Correta – and liga duas orações de forma coordenada: "Pedro is selling home insurance and he wants our help…"

57. As regards the words in bold type, put number 01 if their use is CORRECT or number 02 if INCORRECT. 
( ) I do everything while listening to music. 
( ) Julia has been married with Gregory since 2009. ( ) She’s usually busy at 11 o’clock. 
( ) Knife is the usefulest tool. 
( ) Do you think today is colder than yesterday? 
In the order presented, the CORRECT sequence is: 
a) 01 – 02 – 02 – 01 – 01. 
b) 02 – 01 – 01 – 01 – 02. 
c) 01 – 02 – 01 – 02 – 01. 
d) 02 – 02 – 02 – 01 – 02. 
e) 01 – 01 – 01 – 02 – 01.
💡 GABARITO  C  
Frases e palavras em negrito:
while listening → I do everything while listening to music.
✅ Correto – o uso do while + gerúndio está certo.
married with → Julia has been married with Gregory since 2009.
❌ Incorreto – a preposição correta é to: married to Gregory.
usually → She’s usually busy at 11 o’clock.
✅ Correto – advérbio de frequência no lugar certo.
usefulest → Knife is the usefulest tool.
❌ Incorreto – o superlativo correto é most useful, não usefulest.
colder than → Do you think today is colder than yesterday?
✅ Correto – comparação de grau é feita corretamente com -er + than.
✅ Sequência correta:
01 – 02 – 01 – 02 – 01
Gabarito: C

58. Fill the gaps in the sentences below by choosing one of the two options in parenthesis. 
A. People who owned ______ (a / an) MP3 player ______ (was / were) considered popular back in the day. 
B. Henrique no longer works ______ (on / in) Saturdays. 
C. I ______ (do / don’t) know this song. 
D. We’ve ______ (come /came) across as ______ (a / an) united group. 
In the order presented, the gaps are correctly and respectively filled by: 
a) an / were / on / do / come / a 
b) a / was / on / don’t / come / an 
c) an / were / on / don’t / came / a 
d) a / was / in / do / came / an 
e) an / were / in / don’t / come / a 
💡 GABARITO  A  
A. People who owned ______ MP3 player ______ considered popular back in the day.
MP3 começa com som de vogal (em-pee-three), então o artigo correto é an.
O sujeito é plural (People who owned), então o verbo correto é were. ✅
→ an / were
B. Henrique no longer works ______ Saturdays.
A preposição correta para dias da semana é on. ✅
→ on
C. I ______ know this song.
A frase é negativa: I don’t know this song. ✅
→ don’t
D. We’ve ______ across as ______ united group.
Com presente perfeito: We’ve come across (não came).
Antes de consoante (united), usamos a, não an. ✅
→ come / a
✅ Sequência correta:
an / were / on / don’t / come / a
Gabarito: A

59. The sentence that indicates the CORRECT use of a tag question is: 
a) Dazzling was the moon or isn’t it? b) We’re having lunch, will you join us? 
c) She said she would arrive soon, so where is she? d) Shall you go to the movies? 
e) He swam last weekend, didn’t he? 
💡 GABARITO  E  
🅐 Dazzling was the moon or isn’t it?
Problema: A estrutura de tag question correta seria “Dazzling was the moon, wasn’t it?”. Aqui, o “or” está incorreto. ❌
🅑 We’re having lunch, will you join us?
Problema: Isso não é uma tag question; é uma pergunta independente após uma declaração. ❌
🅒 She said she would arrive soon, so where is she?
Problema: “so where is she?” é apenas uma pergunta normal, não uma tag question. ❌
🅓 Shall you go to the movies?
Problema: Estrutura de pergunta direta, não tag question. ❌
🅔 He swam last weekend, didn’t he?
Correto: A frase apresenta a declaração “He swam last weekend” seguida da tag question “didn’t he?”, com concordância correta de tempo verbal e pronome. ✅

60. Regarding the sentence “It’s no wonder that you don’t support their ideas; after all, their lack of knowledge is utterly conspicuous” it is CORRECT to affirm that: 
a) “lack” is an irregular verb. 
b) before the semicolon, there are three types of pronouns: personal, reflexive and possessive. 
c) “knowledge” is a countable noun. 
d) “conspicuous” is an adjective that means “visible and obvious”. 
e) if “completely” replaces the adverb “utterly”, the meaning of the sentence will drastically change.
💡 GABARITO  D  
🅐 “lack” is an irregular verb.
Problema: “lack” é um verbo regular, então essa afirmação é incorreta. ❌
🅑 before the semicolon, there are three types of pronouns: personal, reflexive and possessive.
Problema: Na frase “It’s no wonder that you don’t support their ideas”, temos you (personal) e their (possessive), mas não há reflexive, portanto essa afirmação é incorreta. ❌
🅒 “knowledge” is a countable noun.
Problema: “Knowledge” é um substantivo incontável, então essa afirmação é incorreta. ❌
🅓 “conspicuous” is an adjective that means “visible and obvious”.
Correto: “conspicuous” é um adjetivo que significa visível, óbvio ou que chama atenção, exatamente como a explicação. ✅
🅔 if “completely” replaces the adverb “utterly”, the meaning of the sentence will drastically change.
Problema: “utterly” e “completely” são praticamente sinônimos nesse contexto, então o significado não muda drasticamente, tornando a afirmação falsa. ❌

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