DICAS DE OURO PARA "INFINITIVE" & "GERUND"

A seguir, truques rápidos em provas de concursos e vestibulares sobre quando usar -ing e quando usar to + infinitive.

🔎AS BANCAS/ORGANIZADORAS NA ÁREA MILITAR QUE JÁ ABORDARAM ESSE CONTEÚDO:

Trazem questões diretas de gramática, com lacunas para completar com -ing ou to + infinitive, muitas vezes dentro de textos.

1️⃣ Escola Naval.

1. (CPAEN-2012) “We’re in danger of ___ locked in the midfield stalemate of agreement,”

✅Resposta correta → [being locked].

🔹Por que? → A expressão "in danger of" é seguida de verbo no -ing (gerúndio).

❌ Errado: be locked, been locked. (gramaticalmente incompatível depois de "of") .

2. (CPAEN-2012) “so allow me ____ up the left wing.”

✅ Correto: [to open]

🔹Por que? → Depois de "allow me", usamos o verbo no infinitivo com to quando o sentido é "permitir-me fazer algo"

❌ Errado: opening, open.

2️⃣ EsPCEx – Escola Preparatória de Cadetes do Exército já aplicou questões pedindo a escolha entre gerund e infinitive após verbos como stop, remember, try.

3️⃣ AFA – Academia da Força Aérea cobra o conteúdo dentro de diálogos ou textos de interpretação.

4️⃣ Escola de Sargento das Armas 

1. (ESA-2023) “My parents are seriously thinking about ____ to Canada.”

🔹Resposta correta→ [moving] 

🔹Por que? → ("about" exige "-ing").

5. ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica) – em inglês, costuma pedir análise de uso correto de tempos e formas verbais, incluindo verb patterns, mas exige alto nível de interpretação contextual.

6. IME (Instituto Militar de Engenharia) – costuma aparecer em questões de “error spotting” ou transformação de frases, onde o candidato precisa saber se troca para -ing ou to + infinitive.

🔎AS BANCAS QUE MAIS COSTUMAM COBRAR ESSE TIPO DE CONTEÚDO:

1. FCC (Fundação Carlos Chagas) – muito comum em concursos de tribunais (TRF, TRT, TRE) e MPU. Cobra bastante verb patterns e confusão entre -ing e to + infinitive.

2. CESPE/CEBRASPE – exige interpretação de texto e, às vezes, insere a questão de verb form em itens de certo/errado.

3. VUNESP – frequente em provas da área policial e educação; mistura gramática pura com compreensão textual.

4. FGV – já aplicou questões de gerund vs. infinitive em contexto de interpretação.

5. IBFC – ocasionalmente inclui esse ponto em questões de reescrita ou substituição de termos.

6. FUNDATEC – em concursos regionais, cobra construção correta após determinados verbos.

7. Quadrix – já apresentou esse conteúdo em provas de conselhos e autarquias.

8. IDECAN – usa estilo mais direto, pedindo a forma correta do verbo no espaço.

📝 QUANDO USAR -ING (gerúndio)

1️⃣ Após preposições (in, on, of, about, without, etc.)

🔹I’m interested in learning more.

🔹She left without saying goodbye.

🔹He succeeded in passing the exam.

🔹We’re in danger of being locked in the midfield stalemate… (“Of” obriga gerúndio. Aqui, ainda é passiva)

2️⃣ Expressões fixas (be used to, be accustomed to, look forward to, be worth, can’t help, be busy) exigem -ing.

🔹I’m used to working late.

🔹I’m looking forward to meeting you.

🔹She can’t help laughing when he tells jokes.(Ela não consegue evitar rir quando ele conta piadas.)

🔹The movie is worth watching twice.

🔹The building is worth restoring.(Vale a pena restaurar o edifício.)

3️⃣ Após certos verbos (enjoy, avoid, suggest, recommend, admit, deny, finish, keep, miss, mind)

🔹They enjoy playing chess together.

🔹He admitted cheating on the test.

🔹He denied stealing the wallet.

🔹We finished cleaning the kitchen.

4️⃣ Após verbos + preposição(approve of, insist on, think of/about, succeed in)

🔹She doesn’t approve of smoking indoors.

🔹The teacher insisted on repeating the instructions.

🔹I’m thinking about moving to another city.

🔹They succeeded in winning the match. (“in” obriga -ing)

🔹They succeeded in winning the championship.

5️⃣ Como sujeito da frase

🔹Swimming is good for your health.

🔹Swimming keeps you fit.

🔹Reading improves your vocabulary.

📝 QUANDO USAR TO + INFINITIVE

1️⃣ APÓS CERTOS VERBOS (agree, decide, expect, hope, manage, plan, promise, refuse, seem, want, would like/love)

🔹She decided to move abroad.

🔹We decided to travel by train.

🔹She promised to call me.

🔹They refused to pay the bill.

2️⃣ Após adjetivos (adjetivo pede infinitivo com “to”)

🔹I was happy to hear the news.

🔹I’m happy to help you.

🔹It’s difficult to understand this accent.

🔹He’s eager to learn new skills.

3️⃣ Após substantivos que indicam intenção, obrigação, permissão (pedem infinitivo com “to”)

🔹I have homework to finish.

🔹I have a meeting to attend.

🔹She was given permission to leave early.

🔹We have a lot of work to do.

4️⃣ Após verbos + objeto (advise someone to, tell someone to, ask someone to, allow someone to)

🔹They told me to wait.

🔹They told us to wait outside.

🔹I advised him to study harder.

🔹She asked me to join the team.

5️⃣ Após “would like/love/prefer”

🔹 I’d like to visit Japan.

🔹I’d like to visit Italy someday.

🔹She would love to meet you.

🔹I’d prefer to stay at home tonight.

📝 FRASES QUE CONFUNDEM

1️⃣ [in danger of being + past participle] → passiva no gerúndio

🔹The building is in danger of being demolished.

🔹The species is in danger of being extinct.

2️⃣ [effort is put into doing] → “into” exige -ing

🔹A lot of effort is put into improving the system.(“Into” obriga -ing.)

🔹The company invests time into training new employees.

🔹... than effort is put into sorting out their cars and living arrangements. (“Into” exige -ing, independente do “than”.)

🔹Not enough effort is put into developing rounded, educated individuals. (“Into” obriga -ing.)

3️⃣ allow me to do → verbo principal no infinitivo com “to” após pronome objeto,

🔹Allow me to explain the rules.

🔹Please allow us to enter the room.

🔹… so allow me to open up the left wing. (“Allow me to open” → infinitivo com “to” após objeto.)

💡NAS QUESTÕES COM LACUNA:

🔹Sempre olhe a palavra imediatamente antes da lacuna — ela costuma entregar se é -ing ou to + infinitive.

🔹Preposição antes → -ing

🔹Adjetivo antes → to + verbo

🔹Objeto antes + verbo como tell, allow, advise → to + verbo

🔹Certos verbos fixos (enjoy, avoid, suggest…) → -ing

🔹Certos verbos fixos (decide, hope, want…) → to + verbo

📝 QUESTÕES REAIS ADAPTADAS (–ing vs. to infinitive) DE CONCURSOS PÚBLICOS:

01. FCC (ANAC – 2018)

🔹The government decided ____ more airports to meet demand.

🔹Resposta correta: to build

02. CESPE (ABIN – 2016)

🔹The committee recommended ____ the project immediately.

🔹Resposta correta: starting

03. FCC (TRF – 2014)

🔹She admitted ____ the confidential document.

🔹Resposta correta: disclosing

04. CESPE (TCU – 2015)

🔹Employees were advised ____ safety procedures at all times.

🔹Resposta correta: to follow

05. FCC (TRT – 2013)

🔹Many people prefer ____ online rather than in person.

🔹Resposta correta: shopping

06. CESPE (IBGE – 2017)

🔹I hope ____ the results by next week.

🔹Resposta correta: to receive

07. FCC (TJ – 2019)

🔹It’s worth ____ this part of the city if you have time.

🔹Resposta correta: visiting

08. CESPE (Detran – 2016)

🔹He’s looking forward to ____ his grandparents this summer.

🔹Resposta correta: seeing

09. FCC (TRT – 2012)

🔹We plan ____ the meeting at 10 AM.

🔹Resposta correta: to begin

10. CESPE/CEBRASPE (MJ – 2018)

🔹Parents shouldn't allow children ____ outdoors without supervision.

🔹Resposta correta: to play

10. EFOMM

🔹In order to prepare for the exam, midshipmen prefer __ daily briefings.

🔹Resposta correta: having

🔹Por quê? → prefer + gerúndio.

11. IESES (PREF. BIGUAÇU/SC – PROFESSOR – 2024)

🔹"She regretted not ______ the opportunity when it was offered to her."

🔹Resposta correta: [taking]

🔹Erradas → takes, taken, took.

🔹Por quê? → O verbo "regret" quando indica arrependimento por algo já feito ou não feito exige gerúndio (-ing):

🔹She regretted not taking the opportunity when it was offered to her.

🔹Ela arrependeu-se de não ter aproveitado a oportunidade quando lhe foi oferecida.