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quarta-feira, 15 de maio de 2024

EEAR 2/2024 – LÍNGUA INGLESA – AERONAVEGANTES E NÃO-AERONAVEGANTES

 TEXTO 1: Read the text and answer questions 25, 26, 27, 28, 29 and 30.

Help wanted: $78,000 a year to taste candy while sitting on your couch
Procura-se ajuda: US$ 78.000 por ano para saborear doces enquanto você está sentado no sofá

Alexandra Peers

Candy Funhouse, an online shop that sells from chocolate bars to gummies and licorice, is hiring for a $78,000 a year, work-from-home job as its Chief Candy Officer.
A Candy Funhouse, uma loja on-line que vende desde barras de chocolate a gomas e alcaçuz, está contratando por US$ 78 mil por ano, trabalho em casa, como Chief Candy Officer.

Duties include: “leading candy board meetings, being the head taste tester and all things fun.
Os deveres incluem: “liderar reuniões do conselho de doces, ser o principal testador de sabor e todas as coisas divertidas.

Several thousand candidates have already applied for the position”, said Chief Executive Officer Jamal Hejazi.
Vários milhares de candidatos já se candidataram ao cargo”, disse o CEO Jamal Hejazi.
  • "applied for" - "solicitar", "requerer", "pedir" ou "candidatar-se".
►He noted that he’s been surprised by the number of applications and the elaborate videos of entire families offering to share the tasting duties and the salary.
Ele notou que ficara surpreendido com o número de inscrições e com os vídeos elaborados de famílias inteiras se oferecendo para dividir as tarefas de degustação e o salário.
  • "applications" - "inscrições".
  • "entire families" - "famílias inteiras".
►Candy Funhouse, based outside of Toronto, is headed by a quartet of 20-and-30-something-year-old siblings who grew up in the area and _______ parents owned donut shops and a local restaurant.
A Candy Funhouse, com sede nos arredores de Toronto, é liderada por um quarteto de irmãos de 20 e 30 e poucos anos que cresceram na área e _______ pais eram donos de lojas de donuts e de um restaurante local. 
  • "based outside of Toronto" - "com sede nos arredores de Toronto".
  • "20-and-30-something-year-old siblings" - "Irmãos de 20 e 30 e poucos anos".
  • "grew up" - "cresceram".
►Hejazi noted that reports on social media claiming that the Chief Candy Officer will be required to eat 3,500 pieces of candy per month are incorrect.
Hejazi observou que as reportagens nas redes sociais alegando que o Diretor de Doces será obrigado a comer 3.500 doces por mês são incorretas.
►“That’s too many”, Hejazi said.
“Isso é demais”, disse Hejazi.

25 – Read the statements.
I- An online shop is recruiting workers to sell candy.
II- A Canadian company needs to hire someone to eat candy.
III- Some families are sending videos in order to get the job and they are even willing to split the salary.
IV- The company was created by a restaurant owner who used to eat more than three thousand candies a month.

According to the text, the correct sentences are

(A) I and II.
(B) I and IV.
(C) II and III.
(D) III and IV.

      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Read the statements.
Leia as declarações.
I- An online shop is recruiting workers to sell candy.
Uma loja online está recrutando trabalhadores para vender doces.
II- A Canadian company needs to hire someone to eat candy.
Uma empresa canadense precisa contratar alguém para comer doces.
III- Some families are sending videos in order to get the job and they are even willing to split the salary.
Algumas famílias estão enviando vídeos para conseguir o emprego e até se dispõem a dividir o salário.
IV- The company was created by a restaurant owner who used to eat more than three thousand candies a month.
A empresa foi criada pelo dono de um restaurante que comia mais de três mil doces por mês.

26 – Which alternative can replace the word in bold in the text without changing the meaning and the structure?

(A) All.
(B) Half.
(C) Every.
(D) Whole.

      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - "ALL vs WHOLE" (antes de substantivo plural):
Which alternative can replace the word in bold in the text without changing the meaning and the structure?
(A) All.
todas as, cada
(B) Half.
Metade.
(C) Every.
cada
(D) Whole.
completo
JUSTIFICATIVA:
  • "[...] He noted that he’s been surprised by the number of applications and the elaborate videos of entire families...".
  • Ele notou que ficara surpreendido com o número de inscrições e com os vídeos elaborados de famílias INTEIRAS( = COMPLETAS).
DICA GRAMATICAL:
  • Antes de substantivos no plural, WHOLE e ALL apresentam significados diferentes. Whole significa “completo, inteiro” e all significa “todos os, todas as, cada,”
27 – According to the text,

(A) the company belongs to 4 people of the same family.
(B) less than one thousand people applied for the job.
(C) the employee will have to work in an office.
(D) working as a candy taste tester is not fun.

      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text,
(A) the company belongs to 4 people of the same family.
a empresa pertence a 4 pessoas da mesma família.
(B) less than one thousand people applied for the job.
menos de mil pessoas se candidataram ao emprego.
(C) the employee will have to work in an office.
o funcionário terá que trabalhar em um escritório.
(D) working as a candy taste tester is not fun.
trabalhar como testador de sabor de doces não é divertido.

28 – Choose the alternative that has the tag question of the underlined sentence in the text.

(A) (...), is it?
(B) (...), has it?
(C) (...), isn’t it?
(D) (...), hasn’t it?

      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - THE TAG QUESTION:
► That’s too many, isn’t it?

29 – The relative pronoun that fills in the blank space in the text is

(A) that.
(B) who.
(C) which.
(D) whose.

      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICO - WHOSE (pronome relativo indicativo de posse):
  • Candy Funhouse, based outside of Toronto, is headed by a quartet of 20-and-30-something-yearold siblings who grew up in the area and WHOSE parents owned donut shops and a local restaurant.
  • A Candy Funhouse, com sede nos arredores de Toronto, é liderada por um quarteto de irmãos de 20 e 30 e poucos anos que cresceram na área e cujos pais foram donos de lojas de donuts e de um restaurante local.
30 – Choose the sentence from the text that is not in the passive voice.

(A) “Several thousand candidates have already applied for the position.”
(B) “He noted that he’s been surprised by the number of applications (...).”
(C) “(...) the Chief Candy Officer will be required to eat 3,500 pieces of candy per month (...).”
(D) “Candy Funhouse (...) is headed by a quartet of 20-and-30- something-year-old siblings (...).” 

      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - PASSIVE VOISE "TO BE(flexionado) + Participle Past":
Choose the sentence from the text that is not in the passive voice.
(A) “Several thousand candidates have already applied for the position.” (Present Perfect in Active Voice)
(B) “He noted that he’s been surprised by the number of applications (...).”(Present Perfect in Passive Voice)
(C) “(...) the Chief Candy Officer will be required to eat 3,500 pieces of candy per month (...).”(Future Simple in Passive Voice)
(D) “Candy Funhouse (...) is headed by a quartet of 20-and-30- something-year-old siblings (...).” (Present Simple in Passive Voice) 

 TEXTORead the text and answer questions 31, 32, 33, 34 and 35.
I’m a boss and I say we should work less
Sou chefe e digo que deveríamos trabalhar menos
David Goldman
If there’s one thing the pandemic taught us all it’s that work is tiring whether we’re doing it from the office or from home.
Se há uma coisa que a pandemia nos ensinou é que o trabalho é cansativo, quer o façamos no escritório ou em casa.
Unproductive jobs led millions of people to drop out of the workforce altogether and a record number of Americans have quit their jobs because of burnout, low pay, childcare and eldercare.
Empregos improdutivos levaram milhões de pessoas a abandonar completamente a força de trabalho e um número recorde de americanos abandonaram os seus empregos devido ao esgotamento, aos baixos salários, aos cuidados infantis e aos idosos. 
To entice people back into the job market, employers have increased payment.
Para incentivar as pessoas a voltarem ao mercado de trabalho, os empregadores aumentaram os salários. 
However, inflation has wiped that away and it hasn’t worked.
No entanto, a inflação eliminou isso e não funcionou.
So here’s a crazy solution: let people work less.
Então aqui está uma solução maluca: deixar as pessoas trabalharem menos.
I know, it sounds radical, but workers are really into the idea and they are more productive.
Eu sei, parece radical, mas os trabalhadores estão realmente interessados ​​na ideia e são mais produtivos.
For the past eight weeks, thousands of people in the United Kindgom have tested a four-day schedule - with no cut to their pay.
Nas últimas oito semanas, milhares de pessoas no Reino Unido testaram um horário de quatro dias – sem qualquer corte nos seus salários.
Unsurprisingly, some workers have said they feel happier, healthier and are doing better in their jobs.
Não é de surpreender que alguns trabalhadores disseram que se sentem mais felizes, mais saudáveis ​​e que têm um desempenho melhor no seu trabalho.
In 1930, the economist John Maynard Keynes predicted we would be working 15-hour weeks by 2030, with hours in the office reducing over time.
Em 1930, o economista John Maynard Keynes previu que estaríamos trabalhando 15 horas semanais até 2030, com horas no escritório diminuindo com o tempo.
However, a 9 to 5, Monday to Friday shift became the norm and over time it became hard for businesses and workers to think differently.
No entanto, um turno das 9h às 17h, de segunda a sexta-feira, tornou-se a norma e, com o tempo, tornou-se difícil para as empresas e os trabalhadores pensarem de forma diferente.
You can present your boss all the data you want, but it’s unlikely you’re going to have success convincing management that the way to increase productivity and solve the labor shortage is to give everyone Friday off - forever.
Você pode apresentar ao seu chefe todos os dados que quiser, mas é improvável que tenha sucesso em convencer a administração de que a maneira de aumentar a produtividade e resolver a escassez de mão de obra é dar folga a todos na sexta-feira - para sempre.
  • Adapted from https://edition.cnn.com/2022/08/01/business/nightcapfour-day-workweek/index.html.
31 – Choose the alternative that contains the infinitive form of the verbs in bold in the text.

(A) think - lie - quiz - begin
(B) teach - lead - quit - become
(C) throw - lose - queue - bring
(D) take - lend - question - behave

      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

32 – According to the text, write T for true and F for false. Then, choose the alternative with the correct sequence.
(   ) Few people in the USA left their jobs because of COVID-19.
(   ) Working is tiring, either doing it from home or from an office.
(   ) When the inflation increased, the plans to increase the salaries didn’t work.
(   ) Low salaries and family care were some reasons why Americans stopped working.
(A) T - F - F - T
(B) F - T - T - T
(C) T - F - F - F
(D) F - T - F - F
      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text, write T for true and F for false. Then, choose the alternative with the correct sequence.
De acordo com o texto, escreva V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, escolha a alternativa com a sequência correta.
(  F ) Few people in the USA left their jobs because of COVID-19.
Poucas pessoas nos EUA deixaram seus empregos por causa da COVID-19.
( T ) Working is tiring, either doing it from home or from an office.
Trabalhar é cansativo, seja em casa ou no escritório.
( T ) When the inflation increased, the plans to increase the salaries didn’t work.
Quando a inflação aumentou, os planos de aumento salarial não funcionaram.
( T ) Low salaries and family care were some reasons why Americans stopped working.
Baixos salários e cuidados familiares foram alguns dos motivos pelos quais os americanos pararam de trabalhar.

33 – When forming an opposite, the word that uses the same preffix as the underlined word from the text is
(A) legal.
(B) possible.
(C) common.
(D) probable.
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - PREFIXAÇÃO:
When forming an opposite, the word that uses the same preffix as the underlined word from the text is
Ao formar um oposto, a palavra que usa o mesmo prefixo da palavra sublinhada (unlikely)no texto é
(A) legal. (→ ilegal)
(B) possible. (→ impossible)
(C) common(→ uncommon)
(D) probable. (→ improbable)

34 – The word that fills in both blank spaces in the text is
(A) despite.
(B) although.
(C) however.
(D) therefore.
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - USO DE CONJUNÇÃO COORDENATIVA:
The word that fills in both blank spaces in the text is
A palavra que preenche os dois espaços em branco do texto é
(A) despite. (CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA)
apesar. 
(B) although. (CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA)
embora.
(C) however. (CONJUNÇÃO COORDENATIVA)
no entanto.
(D) therefore. (CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA)
portanto.
DICA GRAMATICAL:
* Coordinating conjunctions to join "single words", "phrases" or "independent clauses".

35 – According to the text,
(A) a four-day-week is being tested in the United States.
(B) the shorter week schedule includes a cut in the payment.
(C) all the people who underwent the test said they feel better when they work from Monday to Friday.
(D) almost a hundred years ago, someone had already foreseen the possibility to reduce the work hours.
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text,
(A) a four-day-week is being tested in the United States.
uma semana de quatro dias está sendo testada nos Estados Unidos.
(B) the shorter week schedule includes a cut in the payment.
o cronograma semanal mais curto inclui um corte no pagamento.
(C) all the people who underwent the test said they feel better when they work from Monday to Friday.
todas as pessoas que realizaram o teste afirmaram que se sentem melhor quando trabalham de segunda a sexta.
(D) almost a hundred years ago, someone had already foreseen the possibility to reduce the work hours.
há quase cem anos, alguém já previa a possibilidade de redução da jornada de trabalho.
JUSTIFICATIVA:
►"[...] In 1930, the economist John Maynard Keynes predicted we would be working 15-hour weeks by 2030, with hours in the office reducing over time."
Em 1930, o economista John Maynard Keynes previu que estaríamos trabalhando 15 horas semanais até 2030, com horas no escritório diminuindo com o tempo. 

 TEXTO:
Kate Bush “really moved” by ‘Running Up That Hill’ hitting N.º 1
Kate Bush “realmente emocionada” com ‘Running Up That Hill’ atingindo o primeiro lugar
Kate Bush is “overwhelmed” by the renewed affection for her decades-old song, “Running Up That Hill.”
Kate Bush está “tomada” pelo carinho renovado por sua canção de décadas, “Running Up That Hill”. 
The singer posted ___ statement to her website about how ___ 1985 track is being played everywhere after being featured on ___ latest season of “Stranger Things.”
A cantora postou ___ declaração em seu site sobre como ___ a faixa de 1985 está sendo tocada em todos os lugares depois de ser apresentada na ___ última temporada de “Stranger Things”. 
Sadie Sink’s character, Max, listens to ___ track until her friends play it on repeat to help her find her way back.
A personagem de Sadie Sink, Max, ouve ___ faixa até que seus amigos a reproduzam repetidamente para ajudá-la a encontrar o caminho de volta.
“By featuring ‘Running Up That Hill’ in such a positive light - as a talisman for Max (one of the main female characters) - the song has been brought into the emotional arena of her story,” Bush wrote.
“Ao apresentar ‘Running Up That Hill’ de uma forma tão positiva – como um talismã para Max (uma das principais personagens femininas) – a música foi trazida para a arena emocional de sua história”, escreveu Bush.
“Fear, conflict and the power of love are all around her and her friends.”
“O medo, o conflito e o poder do amor estão ao redor dela e de seus amigos.”
Billboard reports that “Running Up That Hill” hit No. 1 in the U.K. and Australia and has entered the U.S. Top 5. “I have to admit I feel really moved by it all,” Bush said of the news.
A Billboard relata que “Running Up That Hill” alcançou o primeiro lugar no Reino Unido e na Austrália e entrou no Top 5 dos EUA.
“I have to admit I feel really moved by it all,” Bush said of the news.
“Tenho que admitir que me sinto realmente comovido com tudo isso”, disse Bush sobre a notícia.
“Thank you so very much for making the song a N.º 1 in such an unexpected and good way.”
“Muito obrigado por tornar a música número 1 de uma forma tão inesperada e boa.”
  • Adapted from https://edition.cnn.com/2022/06/21/entertainment/kate-bushrunning-up-that-hill/index.html
36 – The number “1985, in “1985 track”, is used as
(A) a noun.
(B) a verb.
(C) a pronoun.
(D) an adjective.
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOATTRIBUTIVE ADJECTIVES (antes de substantivos):
The number “1985, in “1985 track”, is used as
(A) a noun.
(B) a verb.
(C) a pronoun.
(D) an adjective.
►"[...] The singer posted a statement to her website about how the 1985 track..."

37 – Match the columns according to the functions of the words in bold in the text. Then, choose the alternative with the correct sequence.
1 – Her
2 – Posted
3 – Female
4 – Affection
(  ) Verb
(  ) Noun
(  )  Adjective
(  ) Possessive adjective
(A) 1 - 2 - 4 - 3
(B) 4 - 3 - 1 - 2
(C) 3 - 1 - 2 - 4
(D) 2 - 4 - 3 - 1
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - CLASSE DE PALAVRAS:
Kate Bush is “overwhelmed” by the renewed affection ...”
Kate Bush está “tomada” pelo carinho renovado..." (NOUN) 
The singer posted a statement to... (VERB)
The singer posted a statement to her website... (POSSESSIVE ADJECTIVE)
► the main female characters (ATTRIBUTIVE ADJECTIVE)
1 – Her (POSSESSIVE ADJECTIVE)
2 – Posted (VERB)
3 – Female (ATTRIBUTIVE ADJECTIVE)
4 – Affection (NOUN)
 
38 – The comparative of the word underlined in the text is
(A) best.
(B) worse.
(C) better.
(D) gooder.
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - COMPARATIVE ADJECTIVE:
The comparative of the word underlined in the text is
(A) best.  (é o superlativo de GOOD)
(B) worse. (é o comparativo de BAD)
(C) better. (é o comparativo de GOOD)
(D) gooder. (não é comparitivo e nem superlativo)

39 – According to the text, write T for true and F for false. Then, choose the alternative with the correct sequence.
(  ) Kate Bush is glad her song is famous now but she fears it will bring too much conflict.
(  ) “Running Up the Hill” is popular again due to a TV series.
(  ) Max is a fictional character, just as Kate Bush is.
(  ) “Running Up the Hill” is more than 20 years old.
(A) T - T - F - F
(B) F - F - T - F
(C) F - T - F - T
(D) T - F - T - T
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text, write T for true and F for false. Then, choose the alternative with the correct sequence.
( F ) Kate Bush is glad her song is famous now but she fears it will bring too much conflict.
Kate Bush está feliz por sua música ser famosa agora, mas ela teme que isso traga muitos conflitos.
( T ) “Running Up the Hill” is popular again due to a TV series.
“Running Up the Hill” voltou a ser popular devido a uma série de TV.
( F ) Max is a fictional character, just as Kate Bush is.
Max é um personagem fictício, assim como Kate Bush.
( T ) “Running Up the Hill” is more than 20 years old.
“Running Up the Hill” tem mais de 20 anos.

40 – Choose the alternative with the correct sequence of words to fill in the blank spaces in the text.
(A) a - the - the - the
(B) the - a - a - the
(C) a - the - a - a
(D) a - a - a - a
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICO - USO DOS ARTIGOS: "THE" vs "A":
The singer posted a statement to her website about how the 1985 track is being played everywhere after being featured on the latest season of “Stranger Things.”
A cantora postou um comunicado em seu site sobre como a faixa de 1985 está sendo tocada em todos os lugares depois de ser apresentada na última temporada de “Stranger Things”.
Sadie Sink’s character, Max, listens to the track until her friends play it on repeat to help her find her way back.
A personagem de Sadie Sink, Max, ouve a faixa até que seus amigos a reproduzam repetidamente para ajudá-la a encontrar o caminho de volta.
 TEXTORead the text and answer questions 41, 42, 43, 44 and 45.
Teenage pilot lands in Kenya amid record-setting flight attempt
Piloto adolescente pousa no Quênia em meio a uma tentativa de voo recorde
A 16-year-old schoolboy who is on a quest to become the youngest person to fly around the world solo, landed his small plane in Kenya’s capital, Nairobi, on Wednesday.
Um estudante de 16 anos que busca se tornar a pessoa mais jovem a voar sozinho ao redor do mundo, pousou seu pequeno avião na capital do Quênia, Nairóbi, na quarta-feira. 
Mack Rutherford, who has British and Belgian nationality, started his journey near the Bulgarian capital Sofia in March and is looking to clinch a Guinness World record currently held by compatriot Travis Ludlow, who ______ 18 when he completed a circumnavigation last year.
Mack Rutherford, que tem nacionalidade britânica e belga, iniciou sua jornada perto da capital búlgara, Sófia, em março e busca conquistar o recorde mundial do Guinness, atualmente detido pelo compatriota Travis Ludlow, que ______ 18 anos quando completou uma circunavegação no ano passado. 
“I’m hoping, with this journey, to inspire young people to follow their dreams,” Rutherford said after clambering out of his two-seater single prop ultralight aircraft, at Wilson Airport.
“Espero, com esta jornada, inspirar os jovens a seguirem os seus sonhos”, disse Rutherford depois de descer do seu avião ultraleve de dois lugares e de hélice única, no Aeroporto Wilson.
  • Adapted from https://edition.cnn.com/travel/article/mack-rutherfordyoungest-pilot/index.html.
41 – Choose the question that could be answered with the sentence from the text “I’m hoping, with this journey, to inspire young people to follow their dreams”.
(A) When are you hoping to achieve this dream?
(B) What are you hoping to achieve with this journey?
(C) When do you think young people will start flying?
(D) How are you hoping to fly your airplane during this journey?
      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Choose the question that could be answered with the sentence from the text “I’m hoping, with this journey, to inspire young people to follow their dreams”.
Escolha a pergunta que poderia ser respondida com a frase do texto “Espero, com esta jornada, inspirar os jovens a seguirem seus sonhos”.
(A) When are you hoping to achieve this dream?
Quando você espera realizar esse sonho?
(B) What are you hoping to achieve with this journey?
O que você espera alcançar com esta jornada?
(C) When do you think young people will start flying?
Quando você acha que os jovens começarão a voar?
(D) How are you hoping to fly your airplane during this journey?
Como você espera pilotar seu avião durante esta viagem?

42 – The verb that fills in the blank space in the text is
(A) was.
(B) had.
(C) has.
(D) is.
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

43 – The negative form of the sentence in bold in the text is:
  • Mack Rutherford, ____________ (...).
(A) who hadn’t British and Belgium nationality
(B) who hasn’t British and Belgium nationality
(C) who don’t have British and Belgium nationality
(D) who doesn’t have British and Belgium nationality
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - WHO DOESN'T HAVE :
The negative form of the sentence in bold in the text is:
Mack Rutherford, ____________ (...).
(A) who hadn’t British and Belgium nationality
(B) who hasn’t British and Belgium nationality
(C) who don’t have British and Belgium nationality
(D) who doesn’t have British and Belgium nationality 

44 – According to the text, we can say that
(A) Travis Ludlow has a World Record for being the youngest person to fly around the world by himself.
(B) Mack Rutherford thinks that becoming the youngest person to do something is a risky dream.
(C) Mack Rutherford is studying to become a pilot when he turns 16.
(D) Travis was inspired by Mack to fly around the world.
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text, we can say that
(A) Travis Ludlow has a World Record for being the youngest person to fly around the world by himself.
Travis Ludlow tem um recorde mundial por ser a pessoa mais jovem a voar sozinho ao redor do mundo.
(B) Mack Rutherford thinks that becoming the youngest person to do something is a risky dream.
Mack Rutherford pensa que tornar-se a pessoa mais jovem a fazer algo é um sonho arriscado.
(C) Mack Rutherford is studying to become a pilot when he turns 16.
Mack Rutherford está estudando para se tornar piloto quando completar 16 anos.
(D) Travis was inspired by Mack to fly around the world.
Travis foi inspirado por Mack para voar ao redor do mundo.

45 – Choose the alternative that shows the comparative of superiority of the underlined adjectives.
(A) smaller - younger
(B) less small - less young
(C) more small - more young
(D) the smallest - the youngest
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Choose the alternative that shows the comparative of superiority of the underlined adjectives.
(A) smaller - younger
(B) less small - less young
(C) more small - more young
(D) the smallest - the youngest

46 – Choose the alternative that completes the following sentence with a suitable preposition. “I apologize ___ being so late.”
(A) to
(B) by
(C) on
(D) for
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICO - VERB + PREPOSITION → "APOLOGIZE FOR" :
Choose the alternative that completes the following sentence with a suitable preposition.
Escolha a alternativa que completa a frase a seguir com uma preposição adequada.
“I apologize for being so late.”
“Peço desculpas por chegar tão tarde.”
(A) to
(B) by
(C) on
(D) for

47 – Choose the sentence in which the underlined word or expression is not an adverb.
(A) Maybe I can cook something for us tonight.
(B) I arrived ten minutes late for the ceremony.
(C) I never eat salad, it’s not tasty.
(D) My daughter likes to eat a lot.
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICO - ADVERB vs ADJECTIVE:
Choose the sentence in which the underlined word or expression is not an adverb.
Escolha a frase em que a palavra ou expressão sublinhada não é um advérbio.
(A) Maybe I can cook something for us tonight.
(B) I arrived ten minutes late for the ceremony.
(C) I never eat salad, it’s not tasty. (ADJECTIVE)
(D) My daughter likes to eat a lot.

48 – Read the cartoon.
  • Adapted from https://comicskingdom.com/
Choose the alternative that does not complete the therapist’s advice to the patient.
(A) should
(B) ought to
(C) had better
(D) have got to
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO:
Choose the alternative that does not complete the therapist’s advice to the patient.
Escolha a alternativa que não completa o conselho do terapeuta ao paciente.
(A) should (usado para dar conselho/sugestão)
deveria
(B) ought to (usado para dar conselho/sugestão)
deveria
(C) had better (usado para dar conselho/sugestão)
é melhor
(D) have got to (usado para expressar a obrigação de fazer algo)
CARTOON:
TERAPEUTA:
- Perhaps you should/ought to/had better stop using social media.
Talvez você devesse parar de usar as redes sociais.
Talvez seja melhor você parar de usar as redes sociais.
DICAS:
(1) A estrutura “have/has got” é usado para expressar a posse de algo, seja um objeto físico ou uma característica.
- I have got a car.
Eu tenho um carro.
-  Rachel has got blue eyes.
Rachel tem olhos azuis.
(2) A estrutura “have/has got to” é usado para expressar a obrigação de fazer algo.
- I’ve got to go to work now. (Eu tenho que ir trabalhar agora.)
Eu tenho que ir trabalhar agora.

terça-feira, 14 de maio de 2024

EEAR–CFS–2/2023–OPÇÃO 01

www.inglesparaconcursos.blog.br

❑ PROVA DE LÍNGUA INGLESA:
  • EEAR-CFS-2/2023-AERONAVEGANTES E NÃO-AERONAVEGANTES-ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA.
❑ ESTRUTURA-PROVA:
  • 24 Multiple Choice Questions / 4 Options Each Question.


D
 TEXTORead the text and answer questions 25 and 26.

TRADUÇÃO DO TEXTO:
“Studying in New Zealand was a fun experience for me, but it was also lots of hard work.
Estudar na Nova Zelândia foi uma experiência divertida para mim, mas também deu muito trabalho. 
I had classes six hours a day, five days a week - with lots of homework.
Eu tinha aulas seis horas por dia, cinco dias por semana – com muito dever de casa.
I also kept a journal of my experience.
Também mantive um diário de minha experiência.
On weekends, my homestay family took me to lots of __________ places.
Nos finais de semana, minha família me levava a muitos lugares __________.
I’m definitely glad I went!”
Estou definitivamente feliz por ter ido!”
Alvin Chen - Hong Kong (Neil J. Anderson, editado) Active Skills for Reading, 2nd Edition, Student Book 1
Alvin Chen - Hong Kong (Neil J. Anderson, editado) Habilidades Ativas para Leitura, 2ª Edição, Livro do Aluno 1

25 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
Choose the alternative that completes the text.
(A) interest
(B) interests
(C) interested
(D) interesting
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICO - PARTICIPIAL ADJECTIVES:
Choose the alternative that completes the text.
(A) interest (noun)
 juros
(B) interests (noun)
 interesses
(C) interested (adjetivo participial passado)
interessado
(D) interesting (adjetivo participial presente)
interessante
>> SENTENÇA:
  • On weekends, my homestay family took me to lots of interesting placesI’m definitely glad I went!”
  • Nos finais de semana, minha família me levava a muitos lugares interessantesEstou definitivamente feliz por ter ido!”
  • Contextualmente, cabe o adjetivo participial presente "Interesting" (interessante) e não participial passado "interested" (interessado).
  • "Interesting" descreve o substantivo "PLACES" como algo que causa interesse das pessoas.
  • Um lugar interessante deixa alguém interessado.
DICA SEMÂNTICA: Algo que é "A-ing" deixa você "A-ed".

26 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01Write T for true and F for false, then choose the alternative with the right sequence.
According to the text, Alvin Chen
(  ) sounds disappointed at his experience abroad.
(  ) had a good time abroad, despite studying hard.
(  ) was able to make written notes about his daily routine.
(  ) doesn’t think that he had enough English speaking practice.
(A) F - T - T - F
(B) F - F - T - T
(C) T - F - F - T
(D) T - T - F - F
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Write T for true and F for false, then choose the alternative with the right sequence.
Escreva T para verdadeiro e F para falso e escolha a alternativa com a sequência correta.
According to the text, Alvin Chen
De acordo com o texto, Alvin Chen
( F ) sounds disappointed at his experience abroad.
parece decepcionado com sua experiência no exterior.
( T ) had a good time abroad, despite studying hard.
teve bons momentos no exterior, apesar de estudar muito.
( T ) was able to make written notes about his daily routine.
conseguiu fazer anotações escritas sobre sua rotina diária.
( F ) doesn’t think that he had enough English speaking practice.
não acha que teve prática suficiente na língua inglesa.

 TEXTORead the text and answer questions 27 and 28.
27 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
Write T for true and F for false, then choose the alternative with the right sequence.
According to the text, Carla Fonseca
(   ) expected London to be a bigger place.
(   ) didn’t feel confident about her English.
(   ) sounds disappointed at her experience abroad.
(   ) felt lonely because she had to live abroad on her own.
(A) F - F - T - T
(B) T - T - F - F
(C) T - F - F - T
(D) F - T - T - F
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text, Carla Fonseca
Segundo o texto, Carla Fonseca
(  F ) expected London to be a bigger place.
esperava que Londres fosse um lugar maior.
(  T ) didn’t feel confident about her English.
não se sentia confiante em seu inglês.
(  T ) sounds disappointed at her experience abroad.
parece decepcionada com sua experiência no exterior.
(  F ) felt lonely because she had to live abroad on her own.
sentiu-se sozinha porque teve que morar sozinha no exterior.

28 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
The word rarely, in bold in the text, is closest in meaning to
(A) sometimes.
(B) seldom.
(C) never.
(D) often.
      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & ADVÉRBIOS DE FREQUÊNCIA:
 The word rarely, in bold in the text, is closest in meaning to
A palavra raramente, em negrito no texto, tem o significado mais próximo de
(A) sometimes.
às vezes.
(B) seldom.
raramente.
(C) never.
nunca.
(D) often.
frequentemente.

 TEXTORead the text and answer questions 29 and 30.
TRADUÇÃO DO TEXTO:
“My year abroad in the United States was a truly awesome experience.
Meu ano no exterior, nos Estados Unidos, foi uma experiência verdadeiramente incrível.
I’m not a shy person, and I was very comfortable speaking to everyone, so I got lots of speaking practice.
Não sou uma pessoa tímida e me senti muito confortável falando com todos, então pratiquei bastante a conversação.
When I got home, my close friends couldn’t believe how much I had improved!”
Quando cheguei em casa, meus amigos mais próximos não conseguiam acreditar no quanto eu havia melhorado!

29 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
Choose the alternative with possible antonyms of the adjectives “awesome” and “close”.
(A) unimpressive - distant
(B) extraordinary - young
(C) phenomenal - foreign
(D) rare - intimate
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & ANTONYMS:
Choose the alternative with possible antonyms of the adjectives “awesome” and “close”.
Escolha a alternativa com possíveis antônimos dos adjetivos “incrível” e “próximo”.
(A) unimpressive - distant
inexpressivo - distante
(B) extraordinary - young
extraordinário - jovem
(C) phenomenal - foreign
fenomenal - estrangeiro
(D) rare - intimate
raro - íntimo

30 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
Write T for true and F for false, then choose the alternative with the right sequence.
According to the text, Mariko Okada
(   ) can be considered an extrovert person.
(   ) spent more than eleven months in a foreign country.
(   ) thinks that she would speak more if she weren’t so shy.
(   ) regrets investing her time and money on a trip to an English-speaking country.
(A) T - F - F - T
(B) F - F - T - T
(C) T - T - F - F
(D) F - T - T - F
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text, Mariko Okada
Segundo o texto, Mariko Okada
(  T ) can be considered an extrovert person.
pode ser considerada uma pessoa extrovertida.
(  T ) spent more than eleven months in a foreign country.
passou mais de onze meses em país estrangeiro.
(  F ) thinks that she would speak more if she weren’t so shy.
acha que falaria mais se não fosse tão tímida.
(  F ) regrets investing her time and money on a trip to an English-speaking country.
lamenta ter investido tempo e dinheiro em uma viagem para um país de língua inglesa.

 TEXTORead the cartoon and answer questions 31 and 32.
TRADUÇÃO DO TEXTO:
  • AMIGO:
  • Life is difficult. Isn’t it, charlie brown?
  • A vida é difícil. Não é, Charlie Brown?
  • CHARLES B:
  • Yes, it is.
  • É sim.
  • But I’ve developed a new philosophy...
  • Mas desenvolvi uma nova filosofia...
  • I only dread one day at a time.
  • Só temo um dia de cada vez.
IDEIA CONTEXTUAL:
  • "I only dread one day at a time." é uma citação de Charlie Brown, um dos personagens mais famosos do autor da história em quadrinhos Peanuts. Tal frase, refere-se ao fato dele não se preocupar com o futuro já que o personagem acha que tem muito azar. Nada parece funcionar para ele. Tudo que ele toca, quebra. Seu time de beisebol sempre perde. Ele não consegue nem chutar uma bola de futebol, embora em sua defesa o titular continue movendo a bola para ele.
  • Charlie Brown parou de se preocupar com o futuro e só se preocupará com um dia de cada vez. Esperançosamente, o dia que ele temerá será hoje, não amanhã. Espero que Charlie Brown consiga manter o foco no dia mais importante de sua vida, hoje.
31 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01The sentence
  • “But I’ve developed a new philosophy” is an example of Present Perfect.
Choose the alternative which follows the same grammar rule.
(A) He’s wanted for murder.
(B) She has many overcooked cookies.
(C) They needed to withdraw money today.
(D) He’s tried that new restaurant downtown.
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - PRESENT PERFECT:
The sentence “But I’ve developed a new philosophy” is an example of Present Perfect.
Choose the alternative which follows the same grammar rule.
(A) He’s wanted for murder. (Present Simple)
Ele é procurado por assassinato.
(B) She has many overcooked cookies. (Present Simple)
Ela tem muitos biscoitos fritos demais.
(C) They needed to withdraw money today. (Past Simple)
Eles precisavam sacar dinheiro hoje.
(D) He’s tried that new restaurant downtown(Present Perfect)
Ele experimentou aquele novo restaurante no centro da cidade.

32 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01Choose the correct alternative to complete the gap in the comic strip.
(A) Isn’t life
(B) Isn’t it
(C) Is life
(D) Is it 
      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICO - QUESTION TAG:
Choose the correct alternative to complete the gap in the comic strip.
(A) Isn’t life
(B) Isn’t it
(C) Is life
(D) Is it 

 TEXTORead the text and answer questions 33 and 34.
TRADUÇÃO DO TEXTO:
►Beauty is where you find it.
A beleza está onde você a encontra.
►There are nearly 8 billion people living on Earth and, naturally, different cultures have different ideals of beauty for both men and women.
Existem quase 8 mil milhões de pessoas vivendo na Terra e, naturalmente, diferentes culturas têm diferentes ideais de beleza tanto para homens como para mulheres.
►Generally speaking, in most western societies being thin is more acceptable than being overweight, whereas nations in other parts of the planet may prefer a more full-bodied appearance.
De um modo geral, na maioria das sociedades ocidentais, ser magro é mais aceitável do que ter excesso de peso, embora, países de outras partes do planeta podem preferir uma aparência mais encorpada. 
►So if you wake up feeling ugly some day, just _______ that you may be the ideal of beauty somewhere.
Então, se você acordar se sentindo feio algum dia, apenas _______ que você pode ser o ideal de beleza em algum lugar. 
►Perhaps you are living in the wrong country.
Talvez você esteja morando em um país errado.

33 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01Choose the alternative that completes the text.
(A) remember
lembre-se
(B) disregard
desconside
(C) overlook
ignore
(D) remind
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICO - REMEMBER (lembrar-se de algo) vs REMINDER (lembrar alguém de algo):
Choose the alternative that completes the text.
(A) remember
lembre-se (de algo ou de alguém)
(B) disregard (=overlook)
desconsidere
(C) overlook
ignore
(D) remind
lembrar (a alguém para algo) 
TRADUÇÃO DO TEXTO:
  • "[...] So if you wake up feeling ugly some day, just remember that you may be the ideal of beauty somewhere.
  • EEntão, se algum dia você acordar se sentindo feio, lembre-se de que você pode ser o ideal de beleza em algum lugar.
34 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01The word whereas, underlined in the text, is closest in meaning to
(A) so.
(B) but.
(C) thus.
(D) therefore.
      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICO - WHEREAS → CONJUNÇÃO CONTRASTANTE :
The word whereas, underlined in the text, is closest in meaning to
(A) so.
(B) but.
(C) thus.
(D) therefore. 
JUSTIFICATIVA:
  • "[...] Generally speaking, in most western societies being thin is more acceptable than being overweight, whereas nations in other parts of the planet may prefer a more full-bodied appearance.
  • De um modo geral, na maioria das sociedades ocidentais, ser magro é mais aceitável do que ter excesso de peso, EMBORA/PORÉM, países de outras partes do planeta podem preferir uma aparência mais encorpada.
 TEXTORead the text and answer questions 35, 36 and 37.
TRADUÇÃO DO TEXTO:
Suggestion boxes
Caixas de sugestões
David Nunan
►It may not be a high-tech device, but the suggestion box has probably done more to boost corporate efficiency over the years than even the most powerful computer.
Pode não ser um dispositivo de alta tecnologia, mas a caixa de sugestões provavelmente fez mais para aumentar a eficiência corporativa ao longo dos anos do que até mesmo o computador mais poderoso.
►Suggestion boxes allow workers to recommend ways of making their jobs easier and offer employers the chance to save money - or make even more.
As caixas de sugestões permitem que os trabalhadores recomendem formas de facilitar o seu trabalho e oferecem aos empregadores a oportunidade de poupar dinheiro - ou ganhar ainda mais.

35 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01The word allow, in bold in the text, is closest in meaning to
(A) harm.
(B) hinder.
(C) enable.
(D) get in the way of.
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
The word allow, in bold in the text, is closest in meaning to
A palavra permitir, em negrito no texto, tem o significado mais próximo de
(A) harm.
prejudicar.
(B) hinder.
atrapalhar.
(C) enable.
habilitar.
(D) get in the way of.
atrapalhar.

36 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01Choose the alternative that completes the text.
(A) of
(B) into
(C) than
(D) across
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Choose the alternative that completes the text.
(A) of
(B) into
(C) than
(D) across
JUSTIFICATIVA:
  • "[...] It may not be a high-tech device, but the suggestion box has probably done more to boost corporate efficiency over the years than even the most powerful computer.
  • Pode não ser um dispositivo de alta tecnologia, mas a caixa de sugestões provavelmente fez mais para aumentar a eficiência corporativa ao longo dos anos do que até mesmo o computador mais poderoso.
37 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01Another way of saying
  • “It may not be a high-tech device, but the suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency” is
(A) “Despite being a high-tech device, the suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency”.
(B) “The suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency, due to it being a high-tech device”.
(C) “Although it isn’t a high-tech device, a lot has been done by the suggestion box to boost corporate efficiency”.
(D) “It is likely that the suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency: hence, it could well be a high-tech device”. 
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Another way of saying “It may not be a high-tech device, but the suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency” is
(A) “Despite being a high-tech device, the suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency”.
(B) “The suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency, due to it being a high-tech device”.
(C) “Although it isn’t a high-tech device, a lot has been done by the suggestion box to boost corporate efficiency”.
(D) “It is likely that the suggestion box has probably done a lot to boost corporate efficiency: hence, it could well be a high-tech device”.

 TEXTORead the text and answer questions 38, 39, 40 and 41.
TRADUÇÃO DO TEXTO:
Best job advice
Melhor conselho de trabalho
►The best job advice I ever got was the following: at every job, you either learn or earn.
O melhor conselho profissional que já recebi foi o seguinte: em cada trabalho, ou você aprende ou ganha.
►It’s fine when __________ options occur.
Tudo bem quando __________ opções ocorrem.
►It’s perfect when both of them occur.
É perfeito quando ambos ocorrem.
►But if you are not learning or earning at your current job, you should start thinking about finding a better one.
Mas se você não está aprendendo ou ganhando em seu emprego atual, você deve começar a pensar em encontrar um emprego melhor.

38 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01Choose the alternative that completes the text.
(A) an
(B) this
(C) either
(D) worst
      Comentários e Gabarito    x  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Choose the alternative that completes the text.
Escolha a alternativa que completa o texto.
(A) an
(B) this
(C) either
(D) worst

39 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01The word one, in bold in the text, refers to
(A) job.
(B) advice.
(C) earning.
(D) learning.
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
The word one, in bold in the text, refers to
(A) job.
(B) advice.
(C) earning.
(D) learning.

40 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01The word got, underlined in the text, is closest in meaning to
(A) sent.
(B) gave.
(C) denied.
(D) received.
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
The word got, underlined in the text, is closest in meaning to
(A) sent.
(B) gave.
(C) denied.
(D) received.

41 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01Choose the alternative that best summarizes the text.
(A) Having a steady income every month is better than changing jobs constantly.
(B) If you aren’t being paid well or learning a relevant skill, it might be time to search for another job.
(C) People should only look for work if they are not at school or already making money somehow.
(D) After someone gives you the best job advice of your entire professional career, you should quit your job.
      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Choose the alternative that best summarizes the text.
Escolha a alternativa que melhor resume o texto.
(A) Having a steady income every month is better than changing jobs constantly.
Ter uma renda estável todos os meses é melhor do que mudar constantemente de emprego.
(B) If you aren’t being paid well or learning a relevant skill, it might be time to search for another job.
Se você não está sendo bem pago ou não está aprendendo uma habilidade relevante, talvez seja hora de procurar outro emprego.
(C) People should only look for work if they are not at school or already making money somehow.
As pessoas só devem procurar trabalho se não estiverem na escola ou se já ganharem dinheiro de alguma forma.
(D) After someone gives you the best job advice of your entire professional career, you should quit your job.
Depois que alguém lhe der o melhor conselho profissional de toda a sua carreira profissional, você deve pedir demissão.

 TEXTORead the text and answer questions 42, 43 and 44.
TRADUÇÃO DO TEXTO:
Volcano eruption in Italy
Erupção vulcânica na Itália
►A volcano eruption in southern Italy caused chaos in the skies yesterday.
Uma erupção vulcânica no sul da Itália causou caos nos céus ontem.
►The eruption produced a cloud of smoke that slowly spread itself over an area of thousands of square kilometers.
A erupção produziu uma nuvem de fumaça que se espalhou lentamente por uma área de milhares de quilômetros quadrados.
►The excessive amount of ash particles in the airspace caused a biplane to crash.
A quantidade excessiva de partículas de cinzas no espaço aéreo causou a queda de um biplano.
►The fine gray particles got inside both engines and, all of a sudden, neither of them were working.
As finas partículas cinzentas entraram nos dois motores e, de repente, nenhum deles estava funcionando.
►The crash had one fatal victim: a 21-year-old pilot named Antonella Ponzini.
O acidente teve uma vítima fatal: uma piloto de 21 anos chamada Antonella Ponzini. 
Her father, a rich landowner, is said to be devastated at the loss of his only daughter.
Diz-se que seu pai, um rico proprietário de terras, ficou arrasado com a perda de sua única filha.

42 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
  • The only victim of the crash was the ________ pilot.
(A) young Italian beautiful
(B) beautiful Italian young→
(C) Italian beautiful young
(D) beautiful young Italian

      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICO - "Adjectives order" "OSASCOPM"(Opinion, Size, Age, Shape, Color, Origin, Purpose, Material + NOUN) :
  • The only victim of the crash was the beautiful young Italian pilot.
  • A única vítima do acidente foi a bela e jovem piloto italiana.
>> the beautiful young Italian pilot.
>>(Opinion -Age - Origin)
  • Opinion → beautiful
  • Age → young
  • Origin → young
43 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01The word itself, in bold in the text, refers to
(A) area.
(B) Italy.
(C) cloud.
(D) biplane.
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
The word itself, in bold in the text, refers to
(A) area.
(B) Italy.
(C) cloud.
(D) biplane.

44 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
Choose the conditional sentence that correctly summarizes the text.
(A) If a volcano erupts, planes crash.
(B) The plane would crash if there wasn’t an eruption.
(C) If the volcano didn’t erupt, the plane wouldn’t crash.
(D) The pilot would have no choice other than crashing the plane, if the volcano erupted.
      Comentários e Gabarito    C  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
Choose the conditional sentence that correctly summarizes the text.
Escolha a sentença condicional que resume corretamente o texto.
(A) If a volcano erupts, planes crash.
Se um vulcão entrar em erupção, os aviões caiem.
(B) The plane would crash if there wasn’t an eruption.
O avião cairia se não houvesse uma erupção.
(C) If the volcano didn’t erupt, the plane wouldn’t crash.
Se o vulcão não entrasse em erupção, o avião não cairia.
(D) The pilot would have no choice other than crashing the plane, if the volcano erupted.
O piloto não teria outra escolha senão derrubar o avião, se o vulcão entrasse em erupção.

45 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
Choose the alternative that best substitutes the words “turned upside down” in the picture below.
https://www.grammarly.com/blog/10-interesting-english-facts-guest/
(A) Overturned
(B) Off-putting
(C) Backwards
(D) Top-down
      Comentários e Gabarito    A  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO, AMBIGRAMA:
Choose the alternative that best substitutes the words “turned upside down”.
(A) Overturned
Virado
(B) Off-putting
Desagradável
(C) Backwards
Para trás
(D) Top-down
De cima para baixo
A palavra 'SWIM' pode ser lida como 'SWIM' mesmo quando está virada de cabeça para baixo.
Esta propriedade é chamada de ambigrama, significando uma palavra ou outra representação simbólica cujos elementos retêm o significado quando vistos de diferentes direções ou perspectivas.

46 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
Read the cartoon and, without changing the meaning, choose the alternative that substitutes the modal verb CAN in “We can do something about the future”
http://quadrinhostraduzidos.blogspot.com/2016/10/passado-presente-efuturo-garfield.html 
(A) Is able to.
(B) Are able to.
(C) Is capable to.
(D) Are allowed to
      Comentários e Gabarito    B  
TÓPICOS - BE ABLE TO (ser capaz de) & CAN:
Read the cartoon and, without changing the meaning, choose the alternative that substitutes the modal verb CAN in “We can do something about the future
Leia o cartoon e, sem alterar o sentido, escolha a alternativa que substitui o verbo modal CAN em “Podemos fazer algo pelo futuro
(A) Is able to.(erro de concordância verbal)
(B) Are able to.
(C) Is capable to. (incongruência semântica)
(D) Are allowed to (incongruência semântica)
TRADUÇÃO DO CARTOON:
JON:
- We can’t do anything about the past.
Não podemos fazer nada sobre o passado.
- But we can do something about the future.
- Mas podemos fazer algo em relação ao futuro.
 GARFIELD:
- Sounds like a lot of effort to me.
- Parece uma grande esforço para mim.
- I like the future just the way it’s going to be.
- Eu gosto do futuro da maneira que ele será

47 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
According to the chart, write T for true and F for false, then choose the right alternative. 
https://animalfactguide.com/2010/01/the-tally-helping-endangered-animals
(  ) Even if people wanted to help, there wouldn’t be much they could do.
(  ) People help when they don’t purchase goods made out of animals’ fur.
(  ) Few people believe education is the main key to help endangered animals.
(  ) Many people believe that giving some of your time to work for charities help endangered animals.
(A) T - T - F - F
(B) F - F - T - T
(C) T - F - T - F
(D) F - T - F - T
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & DADOS ESTATÍSTICOS:
According to the chart, write T for true and F for false, then choose the right alternative.
( F ) Even if people wanted to help, there wouldn’t be much they could do.
Mesmo que as pessoas quisessem ajudar, não haveria muito que pudessem fazer.
( T ) People help when they don’t purchase goods made out of animals’ fur.
As pessoas ajudam quando não compram produtos feitos com peles de animais.
( F ) Few people believe education is the main key to help endangered animals.
Poucas pessoas acreditam que a educação é a principal chave para ajudar os animais ameaçados de extinção.
( T ) Many people believe that giving some of your time to work for charities help endangered animals.
Muitas pessoas acreditam que dedicar parte do seu tempo para trabalhar em instituições de caridade ajuda animais ameaçados de extinção.
TRADUÇÃO DO CHART:
How can we help endangered animals?
Como podemos ajudar os animais ameaçados?
Educating the public: 36%
Educando o público: 36%
Volunteering with wildlife charities: 32%
Voluntariado com instituições de caridade para a vida selvagem: 32%
Boycotting endangered animal products: 15%
Boicotando a produtos de origem animal ameaçados de extinção: 15%
Reducing carbon emissions: 9%
Redução das emissões de carbono: 9%
Writing to legislators & signing petitions: 8%
Escrevendo para legisladores e assinando petições: 8%

 TEXTO:
TRADUÇÃO DO TEXTO:
What’s your sign?
Qual é o seu signo?
Neil J. Anderson
1º PARÁGRAFO:
►Thousands of years ago, the ancient people of Babylon and Egypt studied the stars in the sky and created the zodiac.
Milhares de anos atrás, os antigos povos da Babilônia e do Egito estudaram as estrelas no céu e criaram o zodíaco. 
►It was first used to keep track of time.
Foi usado pela primeira vez para controlar o tempo.
►Later, many used the stars to describe a person’s personality and to say what would happen in the future.
Mais tarde, muitos usaram as estrelas para descrever a personalidade de uma pessoa e para dizer o que aconteceria no futuro.
2º PARÁGRAFO:
►A person’s zodiac sign is connected to his or her birth date.
O signo do zodíaco de uma pessoa está ligado à sua data de nascimento.
►Some believe this sign can tell us about a person’s personality.
Alguns acreditam que este sinal pode nos contar sobre a personalidade de uma pessoa.
3º PARÁGRAFO:
►In Asia, a person’s blood type is also used to describe personality.
Na Ásia, o tipo sanguíneo de uma pessoa também é usado para descrever a personalidade.
►People with the blood type A are calm and serious, but they can be selfish.
Pessoas com tipo sanguíneo A são calmas e sérias, mas podem ser egoístas.
►Type Bs are independent but can be lazy.
Os Tipo B são independentes, mas podem ser preguiçosos.
►ABs are honest, and type Os are loving and talkative.
ABs são honestos e os do tipo O são amorosos e falantes.
4º PARÁGRAFO:
►Not everybody believes that your blood type or birth sign describes your personality.
Nem todo mundo acredita que seu tipo sanguíneo ou signo de nascimento descreve sua personalidade.
►In fact, some people disapprove of using the zodiac; they say it is just foolishness.
Na verdade, algumas pessoas desaprovam o uso do zodíaco; eles dizem que é apenas uma tolice.
  
48 – (EEAR-CFS-2/2023-OPÇÃO 01)
According to the text, write T for true and F for false to the statements related to the zodiac.
After, choose the alternative with the right sequence.
(   ) It was originally created to reveal the future.
(   ) It is linked to the day a person was born.
(   ) It is considered silly by some people.
(   ) It was created to name the stars.
(A) F - F - T - T
(B) T - F - F - T
(C) T - T - F - F
(D) F - T - T - F
      Comentários e Gabarito    D  
TÓPICOS - VOCABULÁRIO & RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:
According to the text, write T for true and F for false to the statements related to the zodiac.
After, choose the alternative with the right sequence.
De acordo com o texto, escreva V para verdadeiro e F para falso nas afirmações relacionadas ao zodíaco.
Após, escolha a alternativa com a sequência correta.
(  F ) It was originally created to reveal the future.
Foi originalmente criado para revelar o futuro.
(  T ) It is linked to the day a person was born.
Está vinculado ao dia em que a pessoa nasceu.
(  T ) It is considered silly by some people.
É considerado bobo por algumas pessoas.
(  F ) It was created to name the stars.
Foi criado para nomear as estrelas.

 teste