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• 5 MCQs (Multiple Choice Questions) / 5 Options Each Question.

• Texto (1) – | Left behind | The Economist |

• Texto (2) – | Fat Factors | www.nytimes.com |

❑ TEXTO 1: Texto para as questões 76 e 77.

"CHILE, which has South America's most successful economy, elected its first female president this year. But the lot of Chilean women is by many measures worse than that of their sisters elsewhere in the region. A smaller proportion of them work and fewer achieve political power. According to a recent report by the Inter-Parliamentary Union, an association of parliaments, 15% of representatives in the lower house of Chile’s Congress are women, less than half the proportion in Costa Rica and Argentina and below the level in eight other countries in the region, including Venezuela and Bolivia. Chilean women hope that Michelle Bachelet's presidency will improve their position but there are worries that she will do more harm than good."

The Economist August 12th 2006

76 – (FUVEST-2007-1ªFASE-VESTIBULAR)

According to the text, Chilean women

a) have better work perspectives than other South American women.
b) lag behind women in other South American countries in terms of political power.
c) work hard but don’t get good salaries despite Chile’s economic development.
d) face many obstacles when they have to move to different regions.
e) are taking different measures to overcome their political problems.

 👍   Comentários e Gabarito    B  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

Segundo o texto, as mulheres chilenas

a) have better work perspectives than other South American women.

têm melhores perspectivas de trabalho do que outras mulheres sul-americanas.

b) lag behind women in other South American countries in terms of political power.

ficam atrás das mulheres de outros países sul-americanos em termos de poder político.
c) work hard but don’t get good salaries despite Chile’s economic development.

trabalham arduamente mas não recebem bons salários, apesar do desenvolvimento econômico do Chile.
d) face many obstacles when they have to move to different regions.

enfrentam muitos obstáculos quando têm que se deslocar para diferentes regiões.
e) are taking different measures to overcome their political problems.

estão tomando diferentes medidas para superar seus problemas políticos.

➭ TRECHO:

• "[...] According to a recent report by the Inter-Parliamentary Union, an association of parliaments, 15% of representatives in the lower house of Chile's Congress are women, less than half the proportion in Costa Rica and Argentina and below the level in eight other countries in the region, including Venezuela and Bolivia."

•  De acordo com um relatório recente da União Interparlamentar, uma associação de parlamentos, 15% dos representantes na câmara baixa do Congresso do Chile são mulheres, menos da metade da proporção na Costa Rica e na Argentina e abaixo do nível em outros oito países em a região, incluindo a Venezuela e a Bolívia.

77 – (FUVEST-2007-1ªFASE-VESTIBULAR)

According to the text, the Chilean president

a) will fight for significant changes in women's political participation in the country.
b) has demonstrated political strength in Chile’s Congress since her election.
c) is seen with caution with respect to improvement in women's position in the country.
d) hopes Chilean women will reach the same level as women in the other South American countries.
e) is worried about the percentage of women’s political participation in Chile.

 👍   Comentários e Gabarito    C  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

Segundo o texto, o presidente chileno

a) will fight for significant changes in women's political participation in the country.

lutará por mudanças significativas na participação política das mulheres no país.
b) has demonstrated political strength in Chile’s Congress since her election.

demonstrou força política no Congresso do Chile desde a sua eleição.
c) is seen with caution with respect to improvement in women's position in the country.

é visto com cautela no que diz respeito à melhoria da posição das mulheres no país.
d) hopes Chilean women will reach the same level as women in the other South American countries.

espera que as mulheres chilenas alcancem o mesmo nível que as mulheres dos demais países sul-americanos.
e) is worried about the percentage of women’s political participation in Chile.

está preocupada com a percentagem de participação política das mulheres no Chile.

➭ TRECHO:

• "[...] Chilean women hope that Michelle Bachelet's presidency will improve their position but there are worries that she will do more harm than good."

•  As mulheres chilenas esperam que a presidência de Michelle Bachelet melhore sua posição, mas há preocupações de que ela fará mais mal do que bem.

❑ TEXTO 2: Texto para as questões de 78 a 80.

"Researchers and public-health officials have long understood that to maintain a given weight, energy in (calories consumed) must equal energy out (calories expended). But then they learned that genes were important, too, and that for some people this formula was tilted in a direction that led to weight gain. Since the discovery of the first obesity gene in 1994, scientists have found about 50 genes involved in obesity. Some of them determine how individuals lay down fat and metabolize energy stores. Others regulate how much people want to eat in the first place, how they know when they’ve had enough and how likely they are to use up calories through activities ranging from fidgeting to running marathons. People who can get fat on very little fuel may be genetically programmed to survive in harsher environments. When the human species got its start, it was an advantage to be efficient. Today, when food is plentiful, it is a hazard.”

http://www.nytimes.com/2006/08/13/

magazine/13obesity.html.

78 – (FUVEST-2007-1ªFASE-VESTIBULAR)

In the text, the central idea is that

a) obesity should be genetically treated.
b) fat people may use different formulae to lose weight.
c) fat regulates our feeling of satiety.
d) genes contribute to obesity.
e) researchers are discussing the consequences of obesity.

 👍   Comentários e Gabarito    D  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

No texto, a ideia central é que

a) obesity should be genetically treated.

a obesidade deve ser tratada geneticamente.
b) fat people may use different formulae to lose weight.

pessoas obesas podem usar fórmulas diferentes para perder peso.
c) fat regulates our feeling of satiety.

a gordura regula a nossa sensação de saciedade.
d) genes contribute to obesity.

os genes contribuem para a obesidade.
e) researchers are discussing the consequences of obesity.

pesquisadores discutem as consequências da obesidade.

➭ TRECHO:

• "[...] Researchers and public-health officials have long understood that to maintain a given weight, energy in (calories consumed) must equal energy out (calories expended). But then they learned that genes were important, too, and that for some people this formula was tilted in a direction that led to weight gain."

•  Pesquisadores e funcionários de saúde pública entenda há muito tempo que manter um determinado peso, a energia em (calorias consumidas) deve ser igual à energia (calorias gastas). Mas então eles aprenderam que os genes também eram importantes demais, e que, para algumas pessoas, essa fórmula estava inclinada em uma direção que levava ao ganho de peso.

79 – (FUVEST-2007-1ªFASE-VESTIBULAR)

According to the text,

a) today's obesity may be linked to evolutionary factors.
b) the human species is programmed to eat as much as possible to survive.
c) the ingestion of large quantities of food was an advantage in the past.
d) obese people have some advantages over slim people.
e) very little food is necessary to survive in some environments.

 👍   Comentários e Gabarito    A  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

De acordo com o texto,

a) today's obesity may be linked to evolutionary factors.

a obesidade atual pode estar ligada a fatores evolutivos.
b) the human species is programmed to eat as much as possible to survive.

a espécie humana está programada para comer o máximo possível para sobreviver.
c) the ingestion of large quantities of food was an advantage in the past.

a ingestão de grandes quantidades de alimentos era uma vantagem no passado.
d) obese people have some advantages over slim people.

pessoas obesas apresentam algumas vantagens em relação às pessoas magras.
e) very little food is necessary to survive in some environments.

muito pouca comida é necessária para sobreviver em alguns ambientes.

➭ TRECHO:

• "[...] People who can get fat on very little fuel may be genetically programmed to survive in harsher environments. When the human species got its start, it was an advantage to be efficient. Today, when food is plentiful, it is a hazard."

•  As pessoas que podem engordar com muito pouco combustível podem ser geneticamente programadas para sobreviver em ambientes mais severos. Quando as espécies humanas começaram, era uma vantagem ser eficiente. Hoje, quando a comida é abundante, é um perigo.

80 – (FUVEST-2007-1ªFASE-VESTIBULAR)

In the text, the pronoun "Others"(line 14) refers to

a) calories.
b) individuals.
c) energy stores.
d) scientists.
e) genes.

 👍   Comentários e Gabarito    E  
TÓPICO - REFERÊNCIA PRONOMINAL:

• No texto, o pronome “Others” refere-se a "genes"

➭ TRECHO:

• "[...] Since the discovery of the first obesity gene in 1994, scientists have found about 50 genes involved in obesity. Some of them determine how individuals lay down fat and metabolize energy stores. Others regulate how much people want to eat in the first place,"

•  Desde a descoberta do primeiro gene da obesidade em 1994, cientistas descobriram cerca de 50 genes envolvidos na obesidade. Alguns (=genes) determinam como os indivíduos depositam gorduras e metabolizam os estoques de energia. Outros (genes) regulam o quanto as pessoas querem comer em primeiro lugar. 

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• 5 MCQs (Multiple Choice Questions) / 5 Options Each Question.

• Texto (1) – | Lacking Brains, Plants Can Still Make Good Judgments About Risks  | The New York Times |

• Texto (2) – | The Economist |

❑ TEXTO 1: Texto para as questões de 19 a 21.

       

Plants not only remember when you touch them, but they can also make risky decisions that are as sophisticated as those made by humans, all without brains or complex nervous systems.
       
Researchers showed that when faced with the choice between a pot containing constant levels of nutrients or one with unpredictable levels, a plant will pick the mystery pot when conditions are sufficiently poor.
       
In a set of experiments, Dr. Shemesh, from Tel-Hai College in Israel, and Alex Kacelnik, from Oxford University, grew pea plants and split their roots between two pots. Both pots had the same amount of nutrients on average, but in one, the levels were constant; in the other, they varied over time. Then the researchers switched the conditions so that the average nutrients in both pots would be equally high or low, and asked: Which pot would a plant prefer?
      
When nutrient levels were low, the plants laid more roots in the unpredictable pot. But when nutrients were abundant, they chose the one that always had the same amount.

The New York Times, June 30, 2016. Adaptado.

19 – (FUVEST-2017-1ªFASE-VESTIBULAR)

Segundo uma das conclusões dos experimentos relatados no texto, as plantas de ervilha demonstraram

a) sensibilidade aos gestos humanos agressivos.
b) ter sistemas nervosos complexos
c) graus distintos de tolerância à umidade do solo.
d) capacidade de escolhas adaptativas conforme o meio.
e) comportamento previsível no processo de florescimento.

 👍   Comentários e Gabarito    D  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• Segundo uma das conclusões dos experimentos relatados no texto, as plantas de ervilha demonstraram capacidade de escolhas adaptativas conforme o meio.

➭ TRECHOs:

• "[...] when faced with the choice ... a plant will pick the mystery pot when conditions are sufficiently poor."

Quando confrontado com a escolha ... uma planta escolherá o pote misterioso quando as condições forem suficientemente precárias.
• "[...] When nutrient levels were low, the plants laid more roots in the unpredictable pot. But when nutrients were abundant, they chose the one that always had the same amount."

Quando os níveis de nutrientes estavam baixos, as plantas colocavam mais raízes no pote imprevisível. Mas quando os nutrientes eram abundantes, elas escolhiam aquele que sempre tinha a mesma quantidade de nutrientes.

20 – (FUVEST-2017-1ªFASE-VESTIBULAR)

Conforme o texto, um dos elementos da metodologia empregada nos experimentos foi

a) o número de mudas plantadas.
b) a técnica de divisão de raízes.
c) a localização dos vasos na estufa.
d) a escolha da variedade de ervilha.
e) o espaçamento das sementes nos vasos.

 👍   Comentários e Gabarito    B  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• Conforme o texto, um dos elementos da metodologia empregada nos experimentos foi a técnica de divisão de raízes.

➭ TRECHO:

• "[...] In a set of experiments, Dr. Shemesh ... and Alex Kacelnik ... grew pea plants and split their roots between two pots."

•  Em um conjunto de experiências, o Dr. Shemesh ... e Alex Kacelnik ... CULTIVAVA plantas de ervilha e DIVIDIAM suas raízes entre dois potes.

21 – (FUVEST-2017-1ªFASE-VESTIBULAR)

De acordo com os experimentos relatados no texto, em condições adversas, as plantas de ervilha priorizaram o crescimento de raízes nos vasos que apresentaram níveis de nutrientes

a) abundantes.
b) estáveis.
c) básicos.
d) ideais.
e) variáveis.

 👍   Comentários e Gabarito    E  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• De acordo com os experimentos relatados no texto, em condições adversas, as plantas de ervilha priorizaram o crescimento de raízes nos vasos que apresentaram níveis de nutrientes variáveis.

➭ TRECHO:

• "[...] When nutrient levels were low, the plants laid more roots in the unpredictable pot."

•  Quando os níveis de nutrientes estavam baixos, as plantas colocavam mais raízes no pote imprevisível.

❑ TEXTO 2: Texto para as questões 22 e 23.
       
A study carried out by Lauren Sherman of the University of California and her colleagues investigated how use of the "like" button in social media affects the brains of teenagers lying in body scanners.
       
Thirty-two teens who had Instagram accounts were asked to lie down in a functional magnetic resonance imaging (fMRI) scanner. This let Dr. Sherman monitor their brain activity while they were perusing both their own Instagram photos and photos that they were told had been added by other teenagers in the experiment. In reality, Dr. Sherman had collected all the other photos, which included neutral images of food and friends as well as many depicting risky behaviours like drinking, smoking and drug use, from other peoples’ Instagram accounts. The researchers told participants they were viewing photographs that 50 other teenagers had already seen and endorsed with a “like” in the laboratory.
       
The participants were more likely themselves to “like” photos already depicted as having been "liked" a lot than they were photos depicted with fewer previous “likes”. When she looked at the fMRI results, Dr. Sherman found that activity in the nucleus accumbens, a hub of reward circuitry in the brain, increased with the number of "likes" that a photo had.

The Economist, June 13, 2016. Adaptado.

22 – (FUVEST-2017-1ªFASE-VESTIBULAR)

Segundo o texto, como resultado parcial da pesquisa, observou-se que

a) fotos com imagens neutras provocaram menor impacto do que as que retratavam comportamento perigoso.
b) os participantes mostraram tendência a "curtir" uma imagem que já havia recebido número considerável de "curtidas".
c) os adolescentes demonstraram certo desconforto, quando solicitados a avaliar fotos produzidas por eles próprios.
d) as tarefas propostas aos participantes apresentaram limitações, por terem foco exclusivo na rede Instagram.
e) a metodologia adotada no experimento confirmou conclusões de estudos anteriores sobre redes sociais.

 👍   Comentários e Gabarito    B  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• Segundo o texto, como resultado parcial da pesquisa, observou-se que os participantes mostraram tendência a "curtir" uma imagem que já havia recebido número considerável de "curtidas".

➭ TRECHO:

• "[...] The participants were more likely themselves to 'like' photos already depicted as having been "liked" a lot ..."

•  Os participantes eram mais propensos a curtir as fotos mostradas já muito "curtidas" antes.

23 – (FUVEST-2017-1ªFASE-VESTIBULAR)

Conforme o texto, a região do cérebro que se mostrou mais ativa, quando da análise dos resultados da ressonância, corresponde a um sistema de

a) memória recente.
b) defesa.
c) recompensa.
d) repetição.
e) inibição.

 👍   Comentários e Gabarito    C  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• Conforme o texto, a região do cérebro que se mostrou mais ativa, quando da análise dos resultados da ressonância, corresponde a um sistema de recompensa.

➭ TRECHO:

• "[...] When she looked at the fMRI results, Dr. Sherman found that activity in the nucleus accumbens, a hub of reward circuitry in the brain, increased with the number of 'likes' that a photo had."

•  Quando ela analisou os resultados do IRMM, o Dr. Sherman descobriu que a atividade no 'núcleo accumbens', um centro de circuitos de recompensa no cérebro, aumentou com o número de "gostos" que uma foto tinha. 

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• 5 MCQs (Multiple Choice Questions) / 5 Options Each Question.

• Texto (1) – | Online Advertising | Newsweek |

• Texto (2) – | Missing Out: In Praise of the Unlived Life | guardian.co.uk |

❑ TEXTO 1: Texto para as questões de 86 a 88.

         

Time was, advertising was a relatively simple undertaking: buy some print space and airtime, create the spots, and blast them at a captive audience. Today it's chaos: while passive viewers still exist, mostly we pick and choose what to consume, ignoring ads with a touch of the DVR remote. Ads are forced to become more like content, and the best aim to engage consumers so much that they pass the material on to friends – by email, Twitter, Facebook – who will pass it on to friends, who will… you get the picture. In the industry, "viral" has become a usefully vague way to describe any campaign that spreads from person to person, acquiring its own momentum.

      
It's not that online advertising has eclipsed TV, but it has become its full partner – and in many ways the more substantive one, a medium in which the audience must be earned, not simply bought.

Newsweek, March 26 & April 2, 2012.Adaptado.

86 – (FUVEST-SP-2013-1ªFASE):

De acordo com o texto, a indústria publicitária

a) passou a criar anúncios mais curtos.
b) deixou de comprar tempo na TV devido ao aumento de custo por minuto.
c) foi forçada a se modificar em função das novas tecnologias.
d) aumentou sua audiência cativa.
e) começou a privilegiar a forma em vez de conteúdos.

 👍   Comentários e Gabarito    C  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• De acordo com o texto, a indústria publicitária foi forçada a se modificar em função das novas tecnologias.

➭ TRECHO:

• "[...] Ads are forced to become more like content, and the best aim to engage consumers so much that they pass the material on to friends – by email, Twitter, Facebook – who will pass it on to friends, who will… you get the picture."

•  Os anúncios são forçados a se tornarem mais parecidos com conteúdo, e o melhor objetivo é envolver tanto os consumidores que eles repassam o material para amigos – por e-mail, Twitter, Facebook – que irão repassá-lo para amigos, que irão… você entendeu.

87 – (FUVEST-SP-2013-1ªFASE):

No texto, a palavra "viral" refere-se a

a) campanhas publicitárias divulgadas entre usuários de mídias eletrônicas.
b) vírus eletrônicos acoplados a anúncios publicitários.
c) mensagens de alerta aos consumidores para os riscos de determinados produtos.
d) mídias eletrônicas que têm dificuldade em controlar a disseminação de vírus.
e) quantidades de anúncios que congestionam as caixas postais dos usuários de correio eletrônico.

 👍   Comentários e Gabarito    A  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• No texto, a palavra "viral" refere-se a campanhas publicitárias divulgadas entre usuários de mídias eletrônicas.

➭ TRECHO:

• "[...] In the industry, "viral" has become a usefully vague way to describe any campaign that spreads from person to person, acquiring its own momentum."

•  Na indústria, “viral” tornou-se uma forma útil e vaga de descrever qualquer campanha que se espalhe de pessoa para pessoa, adquirindo impulso próprio.

88 – (FUVEST-SP-2013-1ªFASE):

Afirma-se, no texto, que, diferentemente da TV, na publicidade online a audiência tem de ser

a) partilhada.
b) valorizada.
c) comprada.
d) multiplicada.
e) conquistada.

 👍   Comentários e Gabarito    E  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO - VOCABULÁRIO: "AUDIENCE" (público):

• Afirma-se, no texto, que, diferentemente da TV, na publicidade online a audiência tem de ser valorizada.

➭ TRECHO:

• "[...] It's not that online advertising has eclipsed TV, but it has become its full partner – and in many ways the more substantive one, a medium in which the audience must be earned, not simply bought."

•  Não é que a publicidade on-line que tem eclipsado a TV, mas ela tornou-se seu parceiro completo - e de muitas maneiras, o mais substantivo, um meio no qual O PÚBLICO DEVE SER GANHO (conquistado), e não simplesmente comprado.

❑ TEXTO 2: Texto para as questões 89 e 90.

Missing Out: In Praise of the Unlived Life is Adam Phillips's 17th book and is a characteristic blend of literary criticism and philosophical reflection packaged around a central idea. The theme here is missed opportunities, roads not taken, alternative versions of our lives and ourselves, all of which, Phillips argues, exert a powerful hold over our imaginations. Using a series of examples and close readings of authors including Philip Larkin and Shakespeare, the book suggests that a broader understanding of life's inevitable disappointments and thwarted desires can enable us to live fuller, richer lives. Good things come to those who wait.

Does he see himself as a champion of frustration? "I'm not on the side of frustration exactly, so much as the idea that one has to be able to bear frustration in order for satisfaction to be realistic. I'm interested in how the culture of consumer capitalism depends on the idea that we can't bear frustration, so that every time we feel a bit restless or bored or irritable, we eat, or we shop." .

guardian.co.uk, 1 June 2012. Adaptado.

89 – (FUVEST-SP-2013-1ªFASE):

Segundo o texto, o livro Missing Out: In Praise of the Unlived Life sugere que

a) a fantasia deve se sobrepor a nossos planos de vida.
b) uma compreensão maior das decepções e dos desejos não realizados pode nos ajudar a viver melhor.
c) os relatos de vida dos escritores não nos servem de exemplo.
d) um controle maior de nossa imaginação é importante para lidarmos com nossas frustrações.
e) as oportunidades perdidas devem ser recuperadas para uma vida satisfatória.

 👍   Comentários e Gabarito    B  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• Segundo o texto, o livro Missing Out: In Praise of the Unlived Life sugere que uma compreensão maior das decepções e dos desejos não realizados pode nos ajudar a viver melhor.

➭ TRECHO:

• "[...] the book suggests that a broader understanding of life's inevitable disappointments and thwarted desires can enable us to live fuller, richer lives."

• o livro sugere que uma compreensão mais ampla das inevitáveis decepções e desejos frustrados da vida pode nos permitir viver vidas mais plenas e ricas.

90 – (FUVEST-SP-2013-1ªFASE):

No texto, em resposta à pergunta "Does he see himself as a champion of frustration?", o autor do livro argumenta ser necessário que as pessoas

a) tenham experiências satisfatórias para compreender a frustração.
b) entendam cada vez mais a cultura capitalista de consumo.
c) se distraiam fazendo compras quando estão irritadas.
d) lidem com as frustrações para que suas satisfações sejam realistas.
e) percebam o que as deixa frustradas no dia a dia.

 👍   Comentários e Gabarito    D  
TÓPICO - RELAÇÃO SEMÂNTICA COM TRECHO DO TEXTO:

• No texto, em resposta à pergunta "Does he see himself as a champion of frustration?", o autor do livro argumenta ser necessário que as pessoas lidem com as frustrações para que suas satisfações sejam realistas.

➭ TRECHO:

• "[...] Does he see himself as a champion of frustration? "I'm not on the side of frustration exactly, so much as the idea that one has to be able to bear frustration in order for satisfaction to be realistic."

•  Ele se vê como um campeão da frustração? “Não estou exatamente do lado da frustração, mas sim da ideia de que é preciso ser capaz de suportar a frustração para que a satisfação seja realista.