FAMEMA/SP/2016 – VESTIBULAR – MEDICINA – LÍNGUA INGLESA – FACULDADE DE MEDICINA DE MARÍLIA / SP – PROVA COM GABARITO.

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❑ PROVA DE LÍNGUA INGLESA:

• FAMEMA-SP-2016-VESTIBULAR-MEDICINA-22/12/2015.

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❑ ESTRUTURA-PROVA:

• 5 MCQs (Multiple Choice Questions) / 5 Options Each Question.

• Texto – | Scientists grow primitive human kidneys in a dish | npr.org. |

❑ TEXTO: Leia o texto para responder às questões de 31 a 35

Scientists grow primitive human kidneys in a dish

October 07, 2015

Image of a mini-kidney formed
in a dish from human induced
pluripotent stem cells.
(Minoru Takasato/Nature)

1
For the first time, primitive human kidneys have been created in a laboratory dish, by using stem cells. Although the kidneys cannot perform the functions of a fully formed adult kidney, the researchers hope the achievement will someday lead to new ways to treat people suffering from kidney failure. “It’s really exciting,” says Melissa Little, who heads the Kidney Research Laboratory at the Murdoch Children’s Research Institute in Australia. She led the research, which was published Wednesday in the journal Nature. “I think this is a really big advance.”
2
Kidneys are essential for life. They perform a host of crucial bodily functions, including filtering toxins from the blood and regulating blood pressure and bone density. But kidneys can fail for a variety of reasons, including poisonings, infections and other diseases.
3
“The problem is that if something goes wrong with your kidneys, there are only two options and these have been the same for 50 years: You either have a transplant or go onto dialysis,” Little says. “So we really need alternative options.” To find alternatives, Little and others have been trying for years to grow kidneys in the lab using cells known as induced pluripotent stem (iPS) cells. “Almost 10 years ago now it was shown that you could take any cell from anybody – like you or me – and actually convince it to go back into the state that’s essentially like the fertilized egg, so it is able to turn into any tissue type,” Little says.
4
While scientists have been able to use iPS cells to create many types of human cells, using them to create a kidney has proved difficult. The problem has been finding just the right combination of chemical signals to trigger iPS cells into making the various tissues in a kidney. “It’s like a recipe,” Little says. “We put different concentrations and types of growth factors in a certain order into the dish. And then when it gets to a certain size we take all the cells and make it into a ball.” After that, the cells talk to each other, she says. One type of cell will signal to its neighbor, and its neighbor will signal back, and that actually makes them form the appropriate shape.

(www.npr.org. Adaptado.)

31 – (FAMEMA/SP/2016-VESTIBULAR-MEDICINA)

Segundo o texto, a pesquisa liderada por Melissa Little

(A) criou um rim artificial que poderá ser usado em laboratório para testes.
(B) conseguiu formar um rim que foi aproveitado para transplantes.
(C) produziu em laboratório um rim ainda primitivo a partir de células iPS.
(D) demorou 10 anos para conseguir decodificar a receita celular dos rins.
(E) descobriu um processo rápido para produzir rins em placas de laboratório.

👍 Comentários e Gabarito  C 
TÓPICO - IDEIA CONTEXTUAL ou INFORMAÇÃO DENTRO DO TEXTO:
Segundo o texto, a pesquisa liderada por Melissa Little
*Alternativa (A): criou um rim artificial que poderá ser usado em laboratório para testes.
*Alternativa (B): conseguiu formar um rim que foi aproveitado para transplantes.
*Alternativa (C): produziu em laboratório um rim ainda primitivo a partir de células iPS.
*Alternativa (D): demorou 10 anos para conseguir decodificar a receita celular dos rins.
*Alternativa (E): descobriu um processo rápido para produzir rins em placas de laboratório.

32 – (FAMEMA/SP/2016-VESTIBULAR-MEDICINA)

According to the text, kidneys are essential for life because they

(A) accomplish various functions in the body.
(B) can clear the body from diseases.
(C) play a protective role against poisoning.
(D) filter the excess of infective agents from the blood.
(E) eliminate toxins that increase bone density.

👍 Comentários e Gabarito  A 
TÓPICO - IDEIA CONTEXTUAL ou INFORMAÇÃO DENTRO DO TEXTO:
Segundo o texto, os rins são essenciais para a vida porque
*Alternativa (A): realizar várias funções no corpo.
*Alternativa (B): pode limpar o corpo de doenças.
*Alternativa (C): desempenham um papel protetor contra o envenenamento.
*Alternativa (D): filtrar o excesso de agentes infecciosos do sangue.
*Alternativa (E): eliminam toxinas que aumentam a densidade óssea.

33 – (FAMEMA/SP/2016-VESTIBULAR-MEDICINA)

No trecho do terceiro parágrafo "and actually convince it to go back into the state that’s essentially like the fertilized egg", o termo “it” se refere a

(A) fertilized egg.
(B) any cell.
(C) tissue.
(D) iPS cell.
(E) kidney.

👍 Comentários e Gabarito  B 
TÓPICO - IDEIA CONTEXTUAL ou INFORMAÇÃO DENTRO DO TEXTO:
*Alternativa (A): fertilized egg.
*Alternativa (B): any cell.
*Alternativa (C): tissue.
*Alternativa (D): iPS cell.
*Alternativa (E): kidney.

34 – (FAMEMA/SP/2016-VESTIBULAR-MEDICINA)

No trecho final do terceiro parágrafo "so it is able to turn into any tissue type", a expressão em destaque indica uma ideia de

(A) obrigação.
(B) incerteza.
(C) probabilidade.
(D) capacidade.
(E) permissão.

👍 Comentários e Gabarito  D 
TÓPICO - IDEIA CONTEXTUAL ou INFORMAÇÃO DENTRO DO TEXTO:
*Alternativa (A): obrigação.
*Alternativa (B): incerteza.
*Alternativa (C): probabilidade.
*Alternativa (D): capacidade.
*Alternativa (E): permissão.

35 – (FAMEMA/SP/2016-VESTIBULAR-MEDICINA)

No trecho final do quarto parágrafo "and that actually makes them form the appropriate shape", o termo em destaque se refere

(A) à bola formada pelas células.
(B) à comunicação e sinalização entre os tipos de células.
(C) à ordem dos concentrados e dos tipos de fatores de crescimento. 
(D) às células-tronco pluripotentes induzidas (iPS).
(E) ao formato de rim que as células adquirem.

👍 Comentários e Gabarito  B 
TÓPICO - IDEIA CONTEXTUAL ou INFORMAÇÃO DENTRO DO TEXTO:
*Alternativa (A): à bola formada pelas células.
*Alternativa (B): à comunicação e sinalização entre os tipos de células.
*Alternativa (C): à ordem dos concentrados e dos tipos de fatores de crescimento. 
*Alternativa (D): às células-tronco pluripotentes induzidas (iPS).
*Alternativa (E): ao formato de rim que as células adquirem.